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    17．Many people think something on the Internet is not good for children，so children _____ while surfing the Internet．（　　）
    A．should watchB．should be watched
    C．can watchD．can be watched

    分析 很多人认为互联网上的一些东西对孩子不好，所以当孩子上网的时候要看着点．

    解答 答案B  情态动词的被动语态的构成：情态动词+be+过去分词．根据"something on the Internet is not good for children"所以应该看着小孩子上网，对于孩子来说，是watch这个动作的承受者，是被看着的，所以要用情态动词的被动语态．故选B．

    点评 被动语态题目中的主语是谓语动词动作的承受者，结合题意再去选择相应的情态动词．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    7．Don't talk to Mary like that，she is only____ eleven-year-old girl．（　　）
    A．aB．anC．theD．/

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    8．If it had been fine yesterday，we could have watched that air show．But it _____________ all day．（　　）
    A．has rainedB．had rainedC．rainedD．rains

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    5．Though these ears areexpensive（having a high price），some farmers can afford them．

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    12．-Do you like Sichuan food？
    -No，I hate hot food，I _______ eat Sichuan food．（　　）
    A．alwaysB．usuallyC．never

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    4．Not only you but also he _________ the secret．（　　）
    A．knowsB．knowC．have knownD．to know

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    11．看图写句子．根据图示和所给的词，各写一个句子（每幅图限写一句话，必须用上所给的词）．（共5小题，每小题1分，共5分）
    86．banana，often 87．sleep，now 88．the Great Wall，last year89．can，guitar90．rain，tomorrow
    86．I often eat bananas for lunch．
    87．The baby is sleeping now．
    88．I visited the Great Wall last year．
    89．I can play the guitar．
    90．It will rain tomorrow．

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    8．上周某班同学就"音乐美术是否应该纳人中考"展开了相关讨论，同学们各抒己见．假如你是该班同学，请你根据下表的提示内容，结合你自己对此事的看法，用英语给校报写一篇短文．
    赞成1．重视艺术学习，…
    2．促使技能提高，…
    反对1．考试科目过多，…
    2．投人精力更大，…
    你的观点…
    注意：
    （1）所写短文必须包括表中的提示内容，并作适当发挥；
    （2）文中不得出现你的真实姓名和学校名称；
    （3）表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；
    （4）词数不少于90．短文的开头已为你写好，不计人总词数．
    Last week，we held a discussion about whether Music and Art should enter the Entrance Examination for the High School．Students have different opinions．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    9．The boy is a good swimmer．He can swimacross （cross） the wide river．

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