| A.How do you spell his name? B.No,he isn't. C.What's your telephone number? D.Thank you. E.How are you? F.Have a good day. G.What's your name? |
分析 A:嗨,我叫琳达,你叫什么名字?
B:我叫杰克.
A:很高兴见到你!
B:我也是,琳达,你的表很好看.
A:谢谢你.
B:请问,那个男孩是你哥哥吗?
A:不,他不是.他是我的朋友休米.
B:休米?他的名字怎么拼?
A:h-u-g-h.
B:噢,我知道了,你的电话号码是多少?
A:226-3420.你可以在晚上给我打电话.
B:好的.
解答 41 G 考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:我叫杰克,可知此处应该是:你叫什么名字.故填G.
42 D 考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:你的表很好看,可知此处应该是:谢谢你.故填D.
43 B 考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:那个男孩是你哥哥吗,和下一句:他是我的朋友休米.可知此处应该是:不,他不是.故填B.
44 A 考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:h-u-g-h.可知此处应该是:他的名字怎么拼.故填A.
45 C 考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:226-3420,可知此处应该是:你的电话号码是多少.故填C.
点评 本题考查的是情景交际,做这种题的关键是要联系上下文选择合适的选项,使文章连贯通顺.
科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
| Names | Opinions |
| Lily | ◇play games ◇listen to music ◇chat with our (61)friends |
| Wang Gang | ◇get the latest news ◇get useful (62)information ◇spend less (63)time on the homework |
| Zhang Jie | ◇be helpful to our study ◇don't spend too much time on the games ◇be bad for our mind and our (64)eyes ◇use the Internet in (65)correctly/properly |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | that | B. | it | C. | one | D. | ones |
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