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16.
The World with Its Countries
 
The world with its countries,
                         Mountains and seas,
People and creatures(动物)
       Flowers and trees,
The fish in the waters,
The birds in the air
Are calling to ask us
All to take care.
 
These are our treasures,
A gift from above,
We should say thank you
With a care that shows love
For the blue of the ocean,
The clearness of the▲,
The wonders of the forests
And the valleys(山谷) so fair.
 
The song of the sky bird,
The warmth of the sun,
The rushing of clear streams(溪流)
                                          And new life begun
                                          Are gifts we should cherish(珍惜)
                                          So join in the call
                                          To try to protect them
                                          For the future of all.
31.The writing is a(an)D.
A.ad  
B.letter   
C.diary 
D.poem
32.The writing tells us we need toA.
A.protect our earth               
B.save the time
C.look after ourselves             
D.help each other
33.The following word""is the best forB.
A.hair           
B.air     
C.fun         
D.sun.

分析 本文是一篇诗歌类阅读.是一首赞美自然,号召人们保护环境的诗歌.诗歌通过对自然美好的描写,引起人们要保护环境的共鸣.
译文:这个世界有自己的国家,山和海洋,花和树.鱼在水中,鸟在空中,大叫着让我们所有人去照顾.
这些是我们的财富,我们应该带着关心,带着爱说谢谢;因为蓝色的海洋,洁净的空气,奇妙的森林,美丽的山谷.
鸟的歌唱,太阳的温暖,溪流的奔腾,新生活的开始;我们应该珍惜礼物,所以加入到呼吁中来吧,去努力地保护它们,为了将来的一切.

解答 31.D 根据这篇文章的体裁可知是一首诗,故选D;
32.A 根据诗文中描述的美好景观及作者的提议,Are gifts we should cherish(珍惜),To try to protect them等,可知作者想告诉我们要保护地球,保护环境,故选A;
33.B 根据上句诗For the blue of the ocean及后句诗The wonders of the forests,可知对于干净指的是空气,故选B.

点评 完成此题要仔细阅读诗文并理解作者的意图.

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