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    5. My teaching style is (相像的) to that of most other teachers.

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    2. 不同的公共标识保护我们远离危险。

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    八、书面表达(10%)

    中山公园最近有很多问题。假如你是Tom ,请你写一封80词左右的信呼吁人们保护环境，遵守规则。要点如下，信的开头和结尾已给出，不计人总词数。要点如下：

    1. 首先，不要乱扔垃圾，保持公园的清洁，不要摘公园里的花；

    2. 其次，在公园里大声谈笑是粗鲁无礼的，请把声音放低；

    3. 第三，如果有人挡住你的路，可以说“劳驾”等他移动；

    4. 还应向人们解释保护公园的重要性；

    5. 做这些对我们的环境以及健康都有好处。

    Dear all,

             The environment in Zhongshan Park has become worse recently. We must do something to stop it.

                                                                                                                                                                                                                                                 

                                                   Yours sincerely,

                                                       Tom

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    5. (save) energy,turn off the hot water after you take a shower.

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    () 10. The book isn't mine. can it be?

       A. What else   B. Who else   C. Which else's   D. Who else's

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    10. —Why do those people live under the bridge?

    —They are people. They don't have their own places to live.

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    () 7. —How long have you Kitty?

    一For five days. I received it last Sunday.

       A. heard from   B. received the letter from

       C. heard of   D. had the letter from

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    4. I am used to (listen) to music on my MP4 player,but the teacher tells me not to turn the MP4 on at a high volume.

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    () 10. It is wise a map when you go out. Please take your raincoat if .

       A. to take;it necessary   B. taking;it necessary

       C. taking;necessary   D. to take;necessary

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