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    书面表达：

    给你的美国笔友Rose写一封电子邮件，题目是：How to Learn Chinese Well．60－80字。

    ________________________________

    答案：根据提示写通顺连贯。
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    科目：初中英语 来源：浙江省丽水市缙云县实验中学、壶滨初中2011－2012学年七年级下学期第二次阶段性学习效果联合检测英语试题 题型：056

    书面表达

    根据提示，写出意思连贯、符合逻辑的文章，所给的英文提示语必须都用上。

    杨丽，今年暑假你将参加由学校组织的赴英国的英语夏令营活动，请你准备一篇在开营式上自我介绍(introduce myself)的发言稿。

    Name　Yang Li

    Age　fifteen years old

    Living Place　Hangzhou

    Favorite Subject　biology

    Free Time Activities　enjoy the singing of birds in nature(自然界), go camping(去野营), draw pictures of plants

    Future(未来的)Job biology teacher

    Hope　good friends, do one's best(尽力)to make our earth(地球)more beautiful(更美)and greener(更绿)

    Hello, everyone! I'm very happy to introduce myself to you．________________

    ___________________________

    That's all．Thank you for listening．

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    科目：初中英语 来源：专项题 题型：写作题

    书面表达。
         你在和Eric的交流中了解到中美两国课堂有各自不同的一些特点，
    请你根据下表简要描述这些特点，并就此谈谈自己的想法。
    中国课堂 美国课堂
    特点  ●不称呼老师的姓名
    ●仔细听讲、做笔记
    ●举手发言     		●学生面对面就座
    ●比较放松，可以喝饮料
    ●自由谈论
    你的想法
    要求：
    (1) 文章必须包括表中所有信息，可适当增加细节，但不要逐条翻译；
    (2) 想法必须在2个句子以上；
    (3) 文章的开头已给出（不计入总词数），你只需接着写；
    (4) 词数在80左右。
         There are some differences between a Chinese class and an American class.
    Let's have a look. In China, ____________________________________________
    _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________ 

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    科目：初中英语 来源：广东省中考真题 题型：写作题

    书面表达。
         最近，你班就“你的理想职业”展开了一次调查。 下表是你们小组的情况请根据表格内容写一篇
    英语短文，向英语校刊投稿。
    组员 理想职业 原因
    Mary 时装设计师(fashion designer) 喜欢漂亮衣服，擅长绘画
    Kate 园艺工(gardener) 喜爱植物，想让城市更美
    Mike 作家 愿意与别人分享精彩故事
    Tom 厨师 为别人煮健康美味的食物
     你 ？ ？
         注意：1. 词数80左右（短文的开头和结尾已给出，不计入词数）；
                   2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。 
         Recently we did a survey in our class in order to learn about students' ideal jobs. Here's a report about
    my group members' ideas.
         ___________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
         Hopefully everyone can realize their dreams in the future.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    书面表达。

    2005年7月20日至22日，世界汉语大会在北京召开。据了解，目前全世界学汉语的外国人已经超过2500万，欧、美、亚洲都出现了学习汉语的热潮。

    假设你叫王明，昨天收到了美国的笔友David的e-mail，得知他不久后要到北京来学习中文，他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。（信的开头和结尾给出，其字数不计入所完成的短文内）

    根据中文大意，写出意思连贯，符合逻辑，不少于80词的短文。

    Dear David,

    I’m glad you’ll come to Beijing to learn Chiese.__________________________

    ____________________________________________________________________ 

    Hope to see you soon in Beijing.

                                                           Yours,

                                                            Wang Ming

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    科目：初中英语 来源：江苏期中题 题型：写作题

    书面表达。
         假如你是Millie，发一封e-mail 给你的网友 Tom， 告诉他你的学校生活。
        提示： 1. 我是Daniel，我长着又长又黑的头发和大大的眼睛。 我喜爱我的新学校。
                    2. 它很大很美。我们学校大约有800 名师生。我们都很努力。
                    3. 我最好的朋友是Simon。 我最喜爱的功课是语文和英语。但他不喜欢语文。我每天花
    一小时做作业。
                    4. 我喜爱听音乐。我也喜爱游泳。放学后我经常在网上搜索资料以及与朋友聊天。 
                    5. 我们在学校里总是玩得很开心。我非常喜欢我的学校生活。
    Dear Tom, 
         _____________________________________________________________________________________
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