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    根据表中所给的内容设计一个英文信封。

    收件人

    姓名

    Mr. White

    地址

    277 Broadway, New York City, USA

    寄信人

    姓名

    Da Ming

    地址

    56 Liuyuan Road, Liaocheng City, Shandong province, China

    Da Ming

    56 Liuyuan Road, Liaocheng City,

    Shandong province, China

                                        Mr. White

                                        277 Broadway, New York City, USA
     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：

    We’ll plant trees tomorrow, and I don’t know_____ Tom will come and join us.

       A. if          B. which          C. what        D. where

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    假如你是李明，在菏泽国际牡丹花会之前，请给你的美国笔友Lily写一封信，介绍菏泽牡丹(如悠久的种植历史、数百个品种等等)，并邀请她前来观赏。

    字数:80—100字(首尾句已给出，不记入所要求的总字数)

    供你参考的词汇有:

    be famous for…以……闻名; national flower国花; Heze International Peony Fair菏泽国际牡丹花会;the peony garden牡丹园

    Dear Lily,

                                                                                          

                                                                                         

                                                                                         

    Yours,

                                                          Li Ming

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    根据所给提示，用英语写一篇80词左右的短文，可适当发挥，短文已给出的部分不计入总词数。注意：文中不得出现真实姓名和校名。

    Twenty years ago Sandy and Kitty were in the same class. ______________________

    Later they went to different colleges. They had not seen each other then. Last week they met on the street!______________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________.

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    英语课上，老师组织全班同学就“周末活动”话题进行小组调查，下面是你组的调查及讨论结果，为了更好的向全班同学汇报你组的情况，作为小组发言人，请你以Li Fang的名义，根据下表及表后提示，用英语写一篇发言稿。

    Weekend activity survey

    do homework

    watch TV

    exercise

    do housework

    ---------

    Li Fang

    √

    √

    ×

    ×

    Zhou Hai

    √

    ×

    √

    ×

    Jim

    √

    √

    √

    ×

    Chen Guang

    √

    √

    ×

    ×

    注意：

    1、发言稿开头已给出，不计入总词数；

    2、文中不得使用真实姓名；

    3、词数：100字左右。

    Good morning, everybody. I am Li Fang. Here are the results of our group survey, there are 4students in our group. All of us always _______________________________________         

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    初中生活即将结束。请参考以下图示，自选其中一个话题，写一篇短文。记录发生在学校或家庭中的难忘经历，为班级编辑一本题为“Unforgettable Experiences”的纪念册。

    要求：1. 文中不得出现真实的人名或校名；

    2. 词数为80---100；

    3. 标题已给出，不计入总词数。

    　　　　　　　　　　 An Unforgettable Experience

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    某校进行了“你最喜欢的课堂学习方式”的调查。结果表明，小组合作学习的方式受到了同学们的欢迎。请你写一篇有关小组合作学习的短文，内容须包含以下三个方面：

    1.     小组合作学习的好处；

    2.     让你感受最深刻的一次小组合作学习的经历；

    3.     小组合作学习的方式给你带来的收获。

    要求：1. 词数80词左右，已给出的句子不计入总词数；

          2. 文中不得出现真实的人名与校名。

     

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：初中英语 来源： 题型：阅读理解

    请仔细阅读上图，对90后学生普遍具备的优点进行阐述（至少3点），可适当发挥（例如：We are usually fair. We always treat others equally.)。另外，作为一名90后学生，请结合你自己和周围同学的表现，列举至少2点不足之处进行描述。最后，请根据你自己的感悟，对即将开始初中生活的新生提出你的建议。

    具体要求：

    1 内容包括至少3个优点、2个不足之处和1个建议，可适当发挥。

    2 括号内所给例句不得使用。

    3 不少于80词，开头已给出，不计入总词数。

    4 语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。

    5 文中不得出现真实校名及姓名。

    As post90s students, we have so many advantages.

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    假如你是Mike，你的朋友Susan近来心情不好，请你给她发一封E-mail，提出合理性的建议，帮助她调适心情。

    字数：80—100字（首尾句已给出，不记入所要求的总字数）。

    供你参考的建议有：

    sing, take a walk, do sports, write the diary, watch TV, listen to music, go shopping, go swimming, go outside…

    Dear Susan,

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Yours

                                                            Mike

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