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    书面表达(10分)
    你和父母周末外出旅游，玩得很愉快，请你以 My big day out 为题介绍你快乐的一日游。
    上周六上午乘了两个多小时的长途车到了杭州，途中虽然有点不舒服，但到了目的地好多了。
    2．杭州是世界闻名的城市，由于天气宜人，游客有数千人之多。
    3．我们漫步西湖边，感受到了西湖(West Lake)的美丽，和父母在湖面划船，令人心旷神怡。
    4．沿途欣赏着令人称奇的景色，同时父母给我讲了有关西湖的许多有趣的故事。
    5．我拍了不少西湖的照片，回家后我将照片贴在了主页上，大家可以看到。
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    略
    这是一篇给材料作文，要求以所给材料写一份介绍自己外出旅游的短文。由于给出的材料比较全面，我们甚至可以将其作为一个翻译题。只是写作中需要注意上下文的连贯性，适当使用连词，尽量使用自己熟悉的句型。注意语态、时态以及词汇的准确性。短文结尾可以适当加上自己的一点感想。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    请根据自己的喜好描述一下你喜欢穿的衣服。文章开已给出60词左右（10分）．
    要求：语句通顺，语法正确。   
    内容包括：
    1.介绍你喜欢的衣服的种类(sweater，skirt，pants，T-shirt，shorts等)
    2．衣服的颜色以及价格。
    3．从哪个服装店购买(buy…from…)
    My Favorite Clothes
    My name’s Han Mei. I’m a girl. I have lots of clothes.

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    Jill是一名初三的学生。她很喜欢玩电脑，但她现在每天有很多的功课，没时间去做自己的兴趣爱好。她感到很苦恼。她写了封信给Sigmund,希望能得到一些建议。
    不少于60个字，开头结尾已给出，不计数。
    Dear Sigmund,
    I am a Grade 9 student.                                                       
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
    Best wishes.
    Yours sincerely,
    Jill

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    你所在的班级将要举办一次主题为“What can we do for our school?”的英语演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面任选二至三个进行阐述，并举例加以说明。
    1. 关心他人； 2. 美化校园；3. 爱护学校；4. 营造氛围。
    要求：1. 结构严谨、条理清晰、语言丰富优美、语法正确、内容完整的短文;
    2. 词数80左右；
    3. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。  
    4. 开头和结尾已经写好，且不计入总词数。（10分）
    参考词汇：爱心：love and care  校园：campus  氛围：environment
    What can we do for our school?
    Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
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    Thank you for listening!

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    根据中文提示写一篇作文，要求语句通顺，语法正确，不少于60个字。（10分）
    1 Amy是我最好的朋友。我认识她已经十年了。
    2 她方脸，长鼻，明亮而微笑的眼睛，齐肩发。
    3 她在任何时候乐意助人。常常帮我辅导作业。
    4 长大后她想当社会工作者。
    5 这样她可以听取人们的问题，并帮他们解决问题。
    6 我们总是愿意分享彼此的欢乐和悲伤(sadness)，我们将永远是好朋友。

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达
    请以“We Learn More Outside the Classroom”为题，从你的个人角度，谈谈你对课堂内外知识与实践的看法。
    提示：1. 你认为，从课外学到的东西比在课堂上学到的要多，对你将来的成长更有用。
    2. 在课堂上，我们知识学到了怎样学习，而不会实践。
    3. 希望不能把自己限制在课堂上，……
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    以My best friend 为题写一篇短文，必须包括以下要点：
    1、名叫Tom，三年前我就认识了。
    2、戴着圆圆的眼镜，眼镜和我的是同一种颜色。
    3、有幽默感，很诚实，能保守秘密，是我的忠实朋友，有比我更多的朋友。   
    4、运动型男孩，喜欢做课外活动，放学后经常练习打垒球。
    5、心目中的理想学校在早上８点开始上课，下午４点结束。            
    　　6、长大后想成为一名社会工作者。

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    每个孩子成长的背后都离不幵母亲无私的爱，她们在每天工作之余，不但要操持家务,还要辅导孩子学习。作为孩子，我们将怎样报答她们的养育之恩呢？请以此为话题，谈谈母亲对你的爱以及你将如何孝敬母亲，同时表达对她的美好祝愿。
    要求：1、写作思路清晰，语言表达准确、流畅。
    2、字迹淸楚、工整，字数80~100词。

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    上周，你班以“告别陋习，走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文；倡导大家都向李华同学学习。
    要求：  1．语句通顺，语法正确，字数80词左右。
    2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名称。
    过去表现
    		现在表现
    经常上学迟到
    		准时到校
    乱扔垃圾
    		帮助清洁校园
    经常玩电脑游戏
    		积极参加学校的各种活动
    经常不完成作业
    		上课认真，作业认真
    不爱和同学说话
    		与别人相处融洽
     
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