科目: 来源:同步题 题型:写作题
| 书面表达。 | ||||||||||
假如你认识一位叫Maria 的笔友,根据她的信息资料,向同学们做一简要介绍, 10-80词。
Hello, everyone, today I’ll introduce Cynthia to you. She is my pen pal. She _______________________________________________________________________________________________________________________. |
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科目: 来源:同步题 题型:写作题
| 书面表达。 根据你自己的情况完成下面表格,并用英语写篇短文介绍自己,不少于6句话。 | |
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科目: 来源:同步题 题型:写作题
| 书面表达 | |
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科目: 来源:同步题 题型:写作题
| 书面表达。 | |
看卡片, 结合卡片上的内容, 写一篇短文(首句已给出)。60字左右。
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科目: 来源:同步题 题型:写作题
| 书面表达。 | |||||||||||||||
| 下面图表的内容,是Han Meimei家庭成员的情况介绍。 (1)要求用第一人称,写一篇介绍性的小短文。要求将表中所述内容全部介绍到。 (2) 要有条理,表达流畅,可适当展开。 (3)首句已写出。 (4)字数50个左右。 | |||||||||||||||
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| Do you know me? My name is Han Meimei. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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科目: 来源:同步题 题型:写作题
| 书面表达。 | |||||||||||||||||||||
| 假如你是Tom, Jim是你的哥哥(brother),但是你们俩长得不像。请根据下表内容,写一篇约60词的短文,描述你和你哥哥的情况。 要求:语句通顺,条理清楚,意思连贯,标点正确,书写清晰、规范。
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科目: 来源:同步题 题型:写作题
| 书面表达。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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科目: 来源:江苏期中题 题型:写作题
| 书面表达。 | |||||||||||
你校设想在“英语周”期间进行一次英语演讲比赛,为此你对部分同学进行了问卷调查,了解他们参与比赛的意愿。请你根据下面的内容,用英语写一篇短文,并谈谈你的想
1. 文章必须包括表格中所有的信息。可适当增加细节; 2. 想法必须在两个句子以上; 3. 文章开头已给出(不计入总词数),你只需接着写; 4. 词数在80左右。 参考词汇: 演讲比赛speech contest; 自信的confident | |||||||||||
| I have recently done a survey to learn if students would like to join in the English speech contest, Here are the results. ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
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