15．Alice likes doing housework．She _______her room every afternoon．（　　）

A．

cleans

B．

will clean

C．

is cleaning

D．

has cleaned

14．-You're in a hurry．Where are you going？
-To the school gate．My father _______ for me there．（　　）

A．

waits

B．

waited

C．

is waiting

D．

was waiting

13．-Look!Someone _____ the box back to the corner．
-Well，it wasn't me．I didn't do it．（　　）

A．

has moved

B．

is moving

C．

was moving

D．

will move

12．每年，岳阳市都要组织开展中小学"美德少年"评选活动．他们用一种无形的精神力量感染着身边的每一个人，给人激励，使人奋进．你一直以"美德少年"李华（Li Hua）为榜样，向他学习．请以"Learn from Li Hua"为题，写一篇英语短文，参加英语征文活动．
内容包括：

Li Hua的优秀品质	你的具体行动
诚实善良， 乐于助人 学习刻苦， 有困难不放弃 …	帮父母做家务； 与小组一起合作学习 帮助敬老院的老人； 积极参加各类活动 …

提示词：be honest and kind； be ready to help others； give up； study in groups； old people's home；take an active part in
要求：
1）内容完整，层次清楚，语言流畅，不要逐句翻译，语法正确，适当发挥．
2）短文中不得出现真实的姓名及校名．
3）词数：80-100词左右．文章的开头和结尾已给出，不计入总词数．
Learn from Li Hua
There are so many excellent teenagers around me．
Li Hua is one of them．                                                                            

11．中考日益临近，学校生活十分紧张忙碌．假如你是九年级三班学生李彤，你班有同学倡议，利用"五一"小长假期间去远足，但有些同学有顾虑，于是大家进行了一场有关"五一"期间是否去远足的讨论．请你根据下表提供的信息，用英语写一篇短文，并发表自己的观点．

一些学生赞同	一些学生反对	你自己的观点
△户外运动有益健康； △放松自己、减轻压力； △促进同学间友谊； …	•远足危险； •老师、家长反对； •浪费时间、金钱，作业太多； …	…

要求：1 短文须包括表格所有提示内容，可适当发挥；
2表明自己的观点，赞成还是反对，说明至少一个原因；
3词数：80-100词 （短文开头已给出，且不计入总词数）．
4参考词汇：promote 促进
The students of Class 3had a discussion about whether it is necessary to go hiking during the May Day．
                                                                  

10．假如你叫王亮，最近心情比较郁闷．自从开学以来，你的父母总是不同意你和你同学在周末外出活动．请根据下面表格的提示内容，写一封信给你的笔友Leo，向他请教如何和父母沟通．
要求：1．语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
2．必须运用上所有的提示词，并做适当发挥；
3．词数70左右．（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）

Your parent's ideas	Your ideas
have a good rest	for fun   relax
do homework	take more exercise   keep healthy
help parents do housework	…
…	…

Dear Leo，
How is everything going？I feel very upset because my parents don't allow me to go out at weekends．
What should I do，Mike？Could you tell me how to talk with my parents？
                                                                       
Yours，
Wang Liang．

9．上周，英语老师Mr．Smith在班里做了一个有关学生日常生活（daily routine）的调查．请用英语写一篇约100词的短文，简要介绍这次调查活动，并根据下面表格中Tom和Helen 的生活习惯，陈述你认为谁的生活方式更健康．

	起床时间	早饭	午饭	放学后	晚上	睡觉时间
Tom	7：00a．m．	不吃早饭	汉堡、冰激凌	做作业	看电视	11：30p．m．
Helen	6：00a．m．	牛奶、面包	米饭、蔬菜、水果	打篮球	做作业、看书	9：30p．m．

8．假如你是张伟，英国学生 David 下周一将来你班进行为期一个月的汉语学习，请根据以下的提示，给他写封电子邮件，并邀请他来家里玩．
写作要点：
1．对Kevin 的到来表示欢迎．
2．告诉他哈尔滨下周会有点冷，有雨．
3．汉语的重要性
（1）介绍汉语学习十分重要，许多外国人都在学习汉语．
（2）汉语和英语不同，但是只要你坚持，你就会学好汉语．
4．介绍一下汉语学习的方法．
写作要求：
1．不得使用真是的姓名和学校．
2．可适当加入细节，使内容充实，行文连贯．
3．字迹工整，语言精炼，表达准确，条理清晰．
4．至少80词．
Dear David，
How is everything going？
                                               
Hope to see you soon in Harbin．
Zhang Wei．

7．请分别介绍你和你的一位好朋友的个人情况，包括：出生日期、最喜欢的科目、做会的技能、作息时间安排和上学的方式等．（文中不要出现真实姓名，字数在60-80字之间）
                                          ．

6．校园生活丰富多彩，每天我们都参加各种活动，增长知识的同时还可以锻炼身体．
请以"My School Life"为题，讲述你的校园生活．
要求：语法规范，语句连贯．60个词左右．
My School Life