With winter _____on, it’s time to buy warm clothes.

A. came B. comes C. come D. coming

D 【解析】句意：冬天来了，是时候买暖和的衣服了。A. came过去式，来；B. comes动词三单，来； C. come动词原形，来；D. coming现在分词或动名词，来。本题考察with的符合结构，with+宾语+宾语补足语，with+宾语+现在分词(宾语与宾补之间是主动关系)。故选：D。

____the office, the foreign visitors were shown round the teaching building.

A. Having shown B. Showing C. Has shown D. Having been shown

D 【解析】句意：参观了办公室后，外宾们参观了教学楼。本题考察现在分词完成式的被动式，主要表示发生在谓语动词之前且已经完成的动作。现在分词所表示的动作完成之后, 谓语动作才发生, 则要现在分词的完成式, 即having done的形式，分词的逻辑主语应是句中的主语。在本句中show与the foreign visitors又是被动关系，所以使用现在完成时态的被动式的现在分词词形。故选：D。 ...

The ________price will save your dollar for each dozen.

A. reduce B. reducing C. reduced D. reduces

C 【解析】句意：降价每打将为你节省一美元。A. reduce动词，减少；B. reducing现在分词，减少； C. reduced 过去式或过去分词，减少；D. reduces动词三单，减少。根据句意可知，本题为过去分词作定语，表示被动和完成, the reduced price，减少的价格。故选：C。

The scientists were waiting to see the problem ____.

A. solve B. solved C. to solve D. solving

B 【解析】句意：科学家们正等着看问题的解决。A. solve动词，解决；B. solved过去式或过去分词； C. to solve动词不定式；D. solving现在分词。根据句意可知，本题考察过去分词作宾补。“问题”与“解决”之间是被动关系，使用过去分词作补语。故选：B。

The foreigner tried his best, but he still couldn’t make his point ________.

A. understand B. understanding C. to understand D. understood

D 【解析】句意：那个外国人尽了最大的努力，但他仍然不能使人理解他的观点。A. understand动词，理解；B. understanding现在分词，理解；C. to understand不定式，理解；D. understood过去式或过去分词，理解。本题句型为make sb./sth.+宾补。“观点”与“理解”之间是被动关系，使用过去分词作补语。故选：D。

It is silly_______ him __________others for their mistakes．

A. of; forgiving B. for; not to forgive C. of; not to forgive D. for; forgiving

C 【解析】句意：他不原谅别人的错误是愚蠢的。本题为固定句型：It’s+形容词+ of sb. to do sth., 意为“做某事某人是怎样的”，此句型形容词往往为表示人的“品性、特征”的形容词。silly形容词，傻的，可以表示人品性、特征。forgive动词，原谅。not to do是动词不定式的否定形式。故选：C。

The old man told the child ______ noisy.

A. not be B. not to be C. to not be D. be not

B 【解析】句意：老人告诉孩子不要吵闹。根据句意可知，本句为固定搭配“tell sb. to do sth.”，动词不定式在句中作宾补，其否定形式为not to do。noisy形容词，吵闹的；be+形容词。故选：B。

1.同义句转换

He is such a young boy that he can’t go to school.

= He is ____________ young ____________ go to school.

= He is __________ ____________ enough______________ go to school.

2.The room is so small that it can’t hold three men.

=The room is _______ ______ _______three men.

=The room is _______ ______ _______ _______ _______three men.

1. too to not old to 2. too small to hold not big enough to hold 【解析】 1.原句意: 他是一个如此小的男孩以至于他不能去上学。也就是说“他太小了而不能去上学”或“他还不到上学年龄。”固定句型：too+形容词或副词+to do，意为“太…而不能”；“…enough…to do”意为“做…足够”。所以答案为：too，...

The teenagers are often heard ________pop songs instead of Peking Opera.

A. sing B. sang C. to sing D. sung

C 【解析】句意：人们经常听到青少年唱流行歌曲而不是京剧。A. sing动词，唱歌；B. sang过去式，唱歌；C. to sing不定式，唱歌；D. sung过去分词，唱歌。固定短语hear sb. do sth.听见某人做某事，省略to的动词不定式作宾补；本题为此短语的被动式，省略的to要还原出来。故选：C。

试着翻译下面的句子

1.Remember to go to the post office after school.

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2.Don't you remember seeing the man before?

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1.记着放学后去趟邮局。 2.你不记得以前见过那个人吗? 【解析】 1.remember动词，记住；固定短语remember to do sth.记着做某事，表示“事情还未做”。go to the post office 动词短语，去邮局；after school放学后。所以答案为：记着放学后去趟邮局。 2.句型“Don't …”否定式的一般疑问句，表示反问；you主语，你...