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此时若图中的D点的太阳高度角是10°,则D点的地理纬度和正午太阳高度角分别是(  )
A、80°N,33°
B、67°N,36°
C、77°N,36°
D、77°N,33°
考点:正午太阳高度的变化
专题:
分析:由图中经度可以判断地球自转的方向为逆时针,从北极上空俯视,ABC弧线上的太阳高度角为0°,ABC弧线为晨昏线,某学生正在距B地正南方2775km的某地观测到北极星的仰角为42°,经线上1°大约为111千米,北极星的仰角为当地的纬度,B点纬度为67°N,D点的太阳高度角是10°,说明67°N及其以北地区出现极昼,太阳直射23°N,由此判断D点的地理纬度和正午太阳高度角.
解答: 解:ABC弧线上的太阳高度角为0°,B点为晨昏线与67°N切点,太阳高度为0°,D点的太阳高度角是10°,根据太阳高度角的分布规律,D点的地理纬度为77°N;太阳直射23°N,D点的地理纬度为77°N,根据正午太阳高度的计算公式H=90°-两者之间纬度差=90°-(77°-23°)=36°.
故选:C.
点评:本题难度适中,属于知识性试题,解题的关键是掌握太阳光照图的判读、正午太阳高度的计算和太阳高度的变化规律等相关知识.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

一年中,铜镜能接收到正午阳光照射的时间约为(  )
A、3个月B、6个月
C、9个月D、12个月

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科目:高中地理 来源: 题型:

图为“①②③④四地年内正午太阳高度和圣夜长短差值图”.读图完成1~2题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

人类赖以生存的地理环境的空间范围最接近于(  )
A、生物圈B、水圈
C、①圈层D、②圈层

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科目:高中地理 来源: 题型:

A地的地理纬度是(  )
A、33°26′S
B、23°26′N
C、0°
D、13°26′S

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科目:高中地理 来源: 题型:

①、④的粗细变化,是由于(  )
A、大气逆辐射
B、地面反射
C、大气削弱作用
D、大气保温作用

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科目:高中地理 来源: 题型:

当日地距平比为n时,杭州(约30°N)正午太阳高度最可能是(  )
A、83.5°B、80°
C、40°D、36.5°

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中AB为晨线,此时北京时间是(  )
A、13时40分
B、10时20分
C、1时40分
D、2时20分

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科目:高中地理 来源: 题型:

此时太阳直射点的纬度位置和移动的方向是(  )
A、在北半球,将向北移动
B、在南半球,将向北移动
C、在北半球,将向南移动
D、在南半球,将向南移动

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