【题目】阅读下列材料,回答相关问题。
材料 芜湖市民企中诚塑业通过与安师大化学材料应用科学学院的科研合作,经过半年反复试制,开发出了以土豆为原料,经过科学配比而产出的可降解农用膜。据参与此项研发的安师大化学材料学院周教授介绍,用土豆为原料生产的农用膜埋入土中,在一定的温度、湿度等条件下,在一定时间内开始分解,在土壤中通过水和微生物作用,分解成二氧化碳和水,无毒无残留,对土壤无污染,对作物无害,可以说,新型环保农用膜研发成功为解决农村“白色污染”问题探索出一条新路。
(1)环保专家预言:废弃的普通地膜最终将成为祸害。你认为其会造成什么危害。
(2)有人建议焚烧处理这些一次性快餐盒和农用地膜等普通塑料废弃物,你认为是否可行?为什么?对已散落于土壤中的地膜碎片,农业生产过程中应采取怎样的措施?
(3)以土豆为原料生产的农用膜有什么积极的环保意义?
【答案】(1)普通地膜等塑料废弃物不溶于水,在自然界中约需200年才能被生物降解,长期留在农田里会影响土壤透气性,阻碍水分的流动和农作物的根系发育,使农作物减产。
(2)不可行。焚烧时不但产生大量烟尘,而且还会产生有害气体,污染大气。
筛选出土壤的地膜碎片,然后再播种。
(3)该薄膜可被微生物降解,防止白色污染。
【解析】(1) 农用塑料地膜属于不能被微生物分解的固体废弃物,性质稳定,能在土壤中残留很多年,影响土壤透气性和水分流动,影响农作物生长和产量。
(2)焚烧时不但产生大量烟尘,而且还会产生有害气体,焚烧则会造成大气污染。
土壤中地膜碎片可以用筛子筛出,去除土壤的地膜碎片,然后再播种。
(3)主要从微生物分解分析,该薄膜可被微生物降解,减少土壤污染。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】减少洪涝灾害的损失,熟悉一些灾害中的自救和互救常识是很有必要的,这样才能做到居安思危,防患于未然。根据所学知识,完成下列各题。
【1】下列属于个人或家庭防洪准备的是( )。
①训练爬高能力 ②预备钢制家具 ③听汛期天气预报
④暴雨季节不去山区郊游 ⑤学会游泳 ⑥学会救生演习的知识
A. ①②③④⑤⑥ B. ①③④⑤⑥
C. ②③④⑤⑥ D. ②④⑤⑥
【2】当洪水来临时,应对洪水灾害的不正确说法是( )。
A. 躲到屋顶、大树或附近小山丘上暂避
B. 及时报告,统一组织抢险救灾
C. 有序地将人员和财产向低处转移
D. 有序地将人员和财产向高处转移
【3】下列洪水互救方法不正确的是( )。
A. 向落水者抛救生圈
B. 对溺水人员进行人工呼吸
C. 划船、游泳去救人
D. 等洪水过后再去救人
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】(题文)(旅游地理)
材料一:桂林旅游资丰富,典型的岩溶地貌赋予桂林“奇山、秀水、异洞、美食”的山水风光,享有“甲天下”的美誉,而桂林2000多年的悠久历史则蕴育了古遗址、陵墓、石刻、摩崖造像等多种人文旅游资。桂林以山水风光和人文景观并重的旅游形象,享誉海内外。
材料二:桂林自驾旅游已呈较强旺势,外地自驾车以广东为主,四川、云南、贵州、重庆、湖南、江西其次,体现了桂林自驾车旅游中短程旅游的优势。
(1)写出桂林旅游资源的特色。
(2)云南、贵州、湖南、广东均为广西自治区邻省,分析外地自驾游客以广东省为主的原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】面对日益严重的农业污染,人们正在积极采取各种防治措施。据此完成下面小题。
【1】下面关于农业污染物及其造成的环境污染,搭配不正确的是( )
A. 化肥、农药等农用化学品——农作物和土壤污染
B. 人畜粪便等有机肥料——水体污染
C. 废旧塑料地膜——白色污染
D. 农业机械粉尘及工业烟尘——大气污染
【2】能够防治农业污染的措施有( )
①水体富营养化
②生物防治
③发展有机农业
④预防为主、防治结合
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】(环境保护)阅读材料,回答问题。
长江中下游两岸的能源重化工业快速涌现、密集布局,呈现杂乱无序、过度开发之势。这些能源重化工业每天产生的各类工业废水偷排入江,混杂着生活污水及航运激增带来的船舶污染,使长江遭到了污染,水体富营养化加剧,生态系统遭到破坏,污染程度远超自身的水体净化能力和环境承载力
说明长江水体污染对环境的危害及防治措施。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】“我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转。静寂的可怖,不仅仅是声音的静寂,而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地,都毫无变化,让我失去了时间意识。在这里,雨直直地下来,烟缕垂直地升起。”据此完成下面小题。
【1】文字中描述的现象最可能出现在
A. 欧洲西部 B. 非洲南部 C. 中国西北 D. 马来群岛
【2】“雨直直地下来,烟缕垂直地升起”的原因可能是
A. 位于赤道无风带 B. 雨、烟受重力作用
C. 地转偏向力为零 D. 受人为因素干扰
【3】推测“我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转。”的主要原因是
A. 地处赤道,太阳高度较大 B. 地处热带,全年气候炎热
C. 地处雨林,土壤比较贫瘠 D. 地处低纬,没有四季变化
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】干热岩是致密不渗透的高温岩体,普遍埋藏于地下3到10千米,温度在150aC以上。通过注入凉水、吸收岩体热量转化成蒸汽,再抽取到地表的方式加以利用,可用于发电、供暖等。目前有开发价值的干热岩地区主要为有火山活动或地壳较薄的地带。据此,回答下面小题。
【1】下列最可能为干热岩资源富集区的是
A. 北美洲东部 B. 西伯利亚地区 C. 非洲西部 D. 欧洲南部
【2】干热岩最可能是
①沉积岩 ②变质岩 ③喷出型岩浆岩 ④侵人型岩浆岩
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【3】干热岩发电
A. 技术水平要求高、利于大规模开发 B. 资源分布地域性强、利于推广
C. 受季节、气候制约,发电不稳定 D. 有助于减少碳排放、改善环境
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】来自欧洲的天文学家宣称,他们在太阳系外距离地球20.5光年以外的太空发现了一颗与地球颇为相似的行星,并认为这颗行星可能适合孕育生命。据此回答以下三题。
【1】该行星适合孕育生命的自身内部条件应该主要包括( )
①温度适宜 ②有液态水 ③合适的大气层 ④宇宙环境安全、稳定
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【2】地球上温度适宜主要取决于( )
①日照条件稳定 ②日地距离适中 ③地球的质量和体积适中 ④地球自转周期适中
A. ①④
B. ②③
C. ①③
D. ②④
【3】太阳系八大行星中,地球的特殊性是( )
A. 有一个稳定安全的宇宙环境
B. 地球的体积和质量与其它行星区别较大
C. 公转轨道近圆
D. 一颗适于生物生存和繁衍的行星
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】全球主要温室气体有二氧化碳、甲烷、氟氯烃、一氧化二氮等,它们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。据此完成以下两题。
【1】上述温室气体导致全球变暖的主要原因是( )
A. 能强烈吸收太阳辐射中的可见光
B. 能强烈吸收地面辐射中的紫外线
C. 能强烈吸收地面辐射中的红外线
D. 能强烈吸收太阳辐射中的紫外线
【2】上述温室气体除能导致全球变暖外,还可能造成的全球性大气环境问题有( )
①臭氧层破坏
②酸雨
③城市热岛效应
④湖水富营养化
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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