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    【题目】Where is the woman from?

    A.Britain. B.Russia. C.America.

    【答案】B

    【解析】听力原文：

    M: Hello, I'm John.Nice to meet you!

    W: Nice to meet you, too! I'm Natasha.Are you British?

    M: No, I'm an American.Where are you from?

    W: I am from Russia.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】It a Saturday afternoon in May ______ Margaret could arrange for me to meet her elder sister.

    A. was until；when

    B. was until；that

    C. was not until；when

    D. was not until；that

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读广东地区某城镇等高线图，回答下列问题。

    （ 1 ）简述该地区的自然地理特征。

    （ 2 ）根据当地的自然优势，试述你对该地区经济发展的设想。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，没有证实（ ）

    A．DNA是主要的遗传物质

    B．在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中

    C．S型细菌的性状是由DNA决定的

    D．蛋白质和多糖不是遗传物质

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    【题目】What juice does the man order?

    A.Lemon. B.Apple. C.Orange.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列有关金属的说法正确的是 ( )

    A．常温下都是晶体 B．最外层电子数小于3个的都是金属

    C．任何状态下都有延展性 D．都能导电、传热

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下表资料摘自联合国于2010年发布的预测报告,反映了2011～2050年世界移民趋势。据此完成下列问题。

    【1】世界人口迁移的主要趋向是

    A．从北半球向南半球迁移

    B．从发展中国家向发达国家迁移

    C．从内陆国家向沿海国家迁移

    D．从西半球向东半球迁移

    【2】移民外迁的主要动因是寻求

    A．更高的社会地位

    B．更多的休闲时间

    C．更高的收入

    D．更优的自然环境

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（ ）

    A．要用同位素标记DNA和蛋白质

    B．要分离DNA和RNA

    C．要得到噬菌体和肺炎双球菌

    D．要分离DNA和蛋白质，单独观察它们的作用

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为世界四个阶段人口增长模式图。读图完成下列下列问题。

    【1】据图判断，人口增长模式的演变顺序一般为

    A．甲→乙→丁→丙

    B．乙→甲→丁→丙

    C．丁→甲→丙→乙

    D．丁→甲→乙→丙

    【2】关于图中四个阶段的说法，正确的是

    A．甲阶段人口数量将达到最大值

    B．乙阶段环境人口容量较大

    C．丙阶段人口死亡率可能上升

    D．丁阶段社会养老负担较重

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