提出“泛珠三角”的重大意义在于( )
①发挥珠三角地区的区位优势和比较优势 ②拓宽珠三角地区的经济腹地,推动区域的产业结构调整 ③营造区域经济的多赢局面,形成综合的竞争实力 ④打造全国经济中心,辐射全国,影响世界
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③
科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料,分析完成下列问题。
材料一:进入新世纪以来,谋求区域经济协调发展、合作共赢的热潮越来越高涨,区际经济合作已成为一大趋势。顺应时代潮流,广东省提出从“珠三角”至“大珠三角”再到“泛珠三角”的区域协调发展战略。
材料二:珠江三角洲地区图
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(1)本区正在以___________、___________、___________为核心构建大珠江三角洲城市群。
(2)本区构建大珠江三角洲城市群的原因是什么?
(3)实施“泛珠三角”区域经济发展战略的意义是什么?
(4)图中虚线及箭头表示一种资源的输送,这种资源是___________,对输入地的影响主要有哪些?
(5)珠江三角洲地区的发展方向是什么?
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年河北省保定市祖冲之中学高二上学期期中联考地理试卷(带解析) 题型:单选题
提出“泛珠三角”的重大意义在于( )
①发挥珠三角地区的区位优势和比较优势 ②拓宽珠三角地区的经济腹地,推动区域的产业结构调整 ③营造区域经济的多赢局面,形成综合的竞争实力 ④打造全国经济中心,辐射全国,影响世界
| A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.②③ |
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科目:高中地理 来源:2011年甘肃省高一下学期期末考试地理卷 题型:综合题
据下列材料和所学地理知识回答问题 (12分)
材料一:改革开放初期,广东经济高速发展。20世纪90年代中后期,经济发展的惯性让广东经济保持了一定的增长速度,并将经济总量牢牢地稳定在全国第一的位置。现在,优势弱化,竞争压力加大,新的经济动力又不够强大,速度甚至落在了长三角之后,领跑了中国经济20多年的珠三角,现在正受到挑战。2003年11月,广东提出“泛珠三角经济区”的构想,并开始启动。泛珠三角区域的范围包括:福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省(区)以及香港、澳门两个特别行政区,简称“9十2”。之所以打造这个9+2,其目的是加强区域协调和合作,从而加强珠三角的核心竞争力。
材料二:长三角扼据长江入海口,以上海为中心、南京和杭州为两翼,区域内经济发达、人口城市密集,高校众多,是我国最大的都市圈。目前长三角地区以占全国1%的土地和6%的人口,创造了占18%的国内生产总值,在去年的财政收入中,长三角地区的贡献份额超过了四分之一。
(1)文中提到广东的“优势弱化”。当中的“优势”具体指的是什么?(4分)
(2)从地理角度考虑,同长江三角洲相比,珠江三角洲的劣势主要表现在哪些方面?(4分)
(3)从地理角度看,珠江三角洲和长江三角洲在经济发展过程中存在哪些主要问题?(4分)
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
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