【题目】阅读图文资料,完成下列各题。
材料一 秦岭及南侧相邻的汉江谷地,素有“南北植物荟萃,南北生物物种库”之美誉。这里人与自然和谐相处,被世界自然基金会称为“全球第83份献给地球的礼物。”
(1)读图-6,比较110°E以西秦岭南、北两坡的地势特征差异,并结合所学知识解释北坡地势特征的成因。
(2)汉江发源于秦岭南麓,自源头至丹江口为汉江上游。分析秦岭对汉江上游干、支流水文特征的影响。
(3)读材料一,分析秦岭及其以南的汉江谷地物种丰富的原因。
(4)渭河平原和江汉谷地南北跨度仅两百公里,但种植业显著不同。试比较两地农业(农业类型、熟制、主要粮食作物)的主要差异。
【答案】
(1)北坡短而陡峭,南坡长而和缓(2分)。秦岭和渭河平原之间形成断裂带,秦岭一侧岩体相对上升,形成陡崖(2分)。
(2)汉江发源于秦岭南侧,秦岭南坡为夏季风的迎风坡,降水丰富,河流径流量大(2分);秦岭阻挡冬季风南下,使得汉江谷地冬季气温高于0°C,河流没有结冰期(2分);秦岭南坡植被覆盖率高,河流含沙量少(2分);秦岭南坡地势起伏较大,河流落差大,河流流速较快(2分)。(至少答出三点,给6分)
(3)该区域地处南北交界处,气候兼备南北气候特征(2分);地形复杂,气候垂直分异明显,为我国南北动物分布提供多样的气候条件(2分);河谷地区地形较为封闭,人地关系协调受外界影响较小,为生物提供安全的生存环境(2分)。(至少答出二点,给4分)
(4)江汉谷地:水田农业 一年两熟 粮食作物以水稻为主 (3分)
渭河平原:旱地农业 两年三熟至一年两熟
粮食作物以小麦为主 (3分)
【解析】
试题分析:
(1)地势特征差异可从图中图中河流长度、流向及等高线数值读取。北坡短而陡峭并有断崖是由于其地质构造的特殊性导致的。秦岭和渭河平原之间形成断裂带,秦岭一侧岩体相对上升,形成陡崖。
(2)河流水文特征包含流量、含沙量、汛期、冰期、流速等。秦岭是中国南北方的界线,汉江发源于秦岭南侧,秦岭南坡降水丰富,导致河流径流量大;秦岭阻挡冬季风南下,使得汉江谷地冬季气温高于0°C,河流没有结冰期;秦岭南坡植被覆盖率高,河流含沙量少;秦岭南坡地势起伏较大,河流落差大,河流流速较快。
(3)秦岭及其以南的汉江谷地地处我国南北方交界地带,气候兼备南北气候特征,气候多样性特征,形成的物种的多样性特征;秦岭及汉江谷地地形复杂,起伏大,气候垂直分异明显,为我国南北动植物分布提供了多样的气候条件,利于多样性物种生存;汉江河谷地区相对封闭,人地关系协调受外界影响较小,人类破坏少,为生物提供了安全的生存环境。
(4)汉江谷地:地处秦岭以南,是亚热带季风气候,水热条件充足,形成水田农业,一年两熟,粮食作物以水稻为主。
渭河平原:地处秦岭以北,是温带季风气候,水热条件相对不足,形成了旱地农业,两年三熟到一年两熟,粮食作物以小麦为主。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是空间上气温为3 ℃的某等温面上等高线分布图(单位:m)。读图回答下列问题。
【1】据热力环流原理分析,图示近地面( )
A.①为海洋,④为陆地 B.①为谷地,④为山地
C.①为陆地,④为海洋 D.①为郊区,④为城区
【2】若图示近地面地势低平,气温都为21.5 ℃,则飞机在图中①②③④四处飞行时,飞行员感觉最颠簸的是( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】随着人们对人地关系认识的深入,低碳生活作为一种绿色生活方式,逐渐受到社会的认可。下列行为中最贴近低碳生活理念的是( )
①多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性餐具
②养成随手关闭电器电源的习惯,节约用电 ③尽量乘坐公共交通工具
④尽量购买物美价廉的进口产品 ⑤尽量购买包装简单的产品
A. ①③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】关于区域发展的成长阶段的叙述,正确的是( )
A. 产业结构日趋复杂,产业由扩散走向集聚
B. 区域内部人地关系仍然基本协调
C. 城市和工业区迅速向外扩展,有些区域形成城市群或城市带
D. 人类对环境的影响比较微弱
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】“牧童经济”是指对资源进行掠夺、破坏的一种经济模式,该模式体现了( )
A. 地理环境决定论思想 B. 人类中心论思想
C. 人地相关论思想 D. 人地伙伴论思想
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】我国钓鱼岛附近海域有丰富的渔业资源,其主要原因是()
A.地处大陆架,生物光合作用强
B.有寒流经过
C.位于河流入海口,营养盐类丰富
D.盛行上升补偿流
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读七省区某种自然植被面积占全国该种植被面积比例图,回答下列各题。
【1】该种植被区适宜发展的农业类型为 ( )
A. 种植农业 B. 畜牧业 C. 林业 D. 渔业
【2】该植被区最普遍的生态环境问题是 ( )
A. 酸雨 B. 水土流失 C. 土地沙化 D. 森林破坏
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图两区域季风环流典型,据此完成下列问题。
【1】①、②两地在气候上的共同点是
A. 冬季盛行风向相同 B. 夏季有梅雨和伏旱
C. 气温 年较差都较大 D. 冬季降水量都较多
【2】影响①、②两地气候共同点的主要因素是
A. 纬度高低和洋流性质 B. 距海远近和纬度高低
C. 盛行风向和下垫面状况 D. 海陆热力性质差异和风带季节移动
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读黄河流域部分区域图,回答下列问题。
【1】甲地区在农业生产中可能出现的主要环境问题和丁地区在农业生产中遇到的主要气象灾害分别是
A. 次生盐碱化 旱涝 B. 水土流失 沙尘暴
C. 土地荒漠化 低温 D. 土地荒漠化 台风
【2】乙、丙两地地貌形成的主要外力作用分别是
A. 风力侵蚀 流水侵蚀 B. 风力侵蚀 流水堆积
C. 风力堆积 流水堆积 D. 风力堆积 流水侵蚀
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