【题目】—What do you think of the meal?
—Although some dishes __________with me, it’s really a nice meal.
A. disagree B. agree C. offer D. take
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【题目】把1.1 g铁、铝混合物溶于200 mL 5 mol·L1盐酸中,反应后盐酸的浓度变为4.6 mol·L1(溶液体积变化忽略不计)。求:
(1)反应中消耗HCl的物质的量;
(2)该混合物中铝、铁的物质的量。
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【题目】已知A为常见的金属单质,根据下图所示的关系,回答下列问题。
(1)确定A、B、C、D、E、F的化学式,A为________,B为________,C为________,D为________,E为________,F为________。
(2)写出反应⑧的化学方程式和反应④、⑤的离子方程式。
⑧____________________________________________________________;
④_____________________________________________________________;
⑤_____________________________________________________________。
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【题目】You do not have to count all the nuts. Just ________ how many there are.
A. aim B. change C. estimate D. join
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【题目】 The general manager thought _______ of these problems before he made the final decision.
A. a good many B. a great deal
C. lots D. a plenty
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【题目】Jane opened the window to _____ a little air and sunshine.
A. admit B. admire C. adapt D. adopt
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【题目】人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分,由一对等位基因(A、a)控制。为研究眼睑的遗传方式,某校生物兴趣小组对该校的同学及家庭成员进行了相关调查,结果如下表。
据图回答:
(1)根据表中第 组调查结果,就能准确判断 为显性性状。
(2)第二组中女生赵某和她的母亲均为单眼皮,她的姐姐和父亲均为双眼皮。那么
①控制人类眼睑遗传的基因位于 染色体上。
②赵某父亲的基因型是 ,他传递给赵某的基因是 。
③若赵某的姐姐与一个单眼皮的男性结婚,生一个双眼皮女孩的概率为 。
(3)写出第二组双亲的基因型 。
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【题目】(2015·安徽)I’m so _________ to all those volunteers because they helped my terrible day end happily.
A. special B. superior C. grateful D. attractive
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【题目】工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响,某学生设计了如下图所示的实验:
①将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管,在10℃水浴中恒温处理10min(如图中A)。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10min(如图中B)。
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测量果汁量(如图中C)。
在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量,结果如下表:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
出汁量/mL | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
根据上述实验,请分析并回答下列问题:
(1)果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中的 水解。
(2)实验结果表明,在上述8组实验中,当温度为 时果汁量最多,此时果胶酶的活性 。当温度再升高时,果汁量降低,说明 。
(3)实验步骤①的目的是 。
(4)实验操作中,如果不经过步骤①的处理,直接将果胶酶和苹果泥混合,是否可以? ,请解释原因: 。
(5)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题:
①下列图中能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是 。
②下列图中能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是 。
③在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是 。
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