【题目】我国某企业在泰国建设的泰中罗勇工业园区，已经成为中国传统优势产业在泰国的产业集群中心与制造出口基地。下图示意该工业园区地理位置。据此回答下列各题。
【1】影响泰中罗勇工业园区选址的主要区位因素是
A. 交通 B. 技术 C. 环境 D. 工业基础
【2】工业园建设初具规模之后，园区着力引导中国国内企业来投资以泰国当地丰富的原料为主的独特行业。以下行业属于泰国的独特行业的是
A. 毛纺织业 B. 钢铁行业 C. 棉纺织业 D. 轮胎产业
【3】园区对引进的企业进行考察，以期形成上下游协同的产业链，其目的是
A. 减少劳动成本 B. 扩大市场范围 C. 避免过度竞争 D. 避免污染
名校课堂系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下列有关太阳系的说法，正确的是
A.八颗行星绕日公转的方向都是自西向东
B.火星、木星、土星在体积、质量、组成物质与地球较相似，称为类地行星
C.哈雷彗星与其他行星的运行轨道具有共面性
D.金星、火星等行星能发出可见光，这几颗行星在夜空显得很明亮
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】当某区域进入高效益综合发展阶段时，正确的是
A. 经济发展水平高，第三产业的比重超过第一、二产业
B. 工业发达，第二产业比重超过第一、三产业
C. 劳动力大多从事第一、三产业，工业高度自动化
D. 区域出现逆城市化现象，人口不断减少
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读“1995－2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”。结合所学知识，完成下面小题
【1】1995－2009年，该省级行政区户籍人口
A. 迁入率持续上升 B. 迁出率持续降低
C. 机械增长率缓慢下降 D. 累积净迁入量逐年增加
【2】从人口迁移模式看，该省级行政区可能是
A. 上海 B. 新疆 C. 湖北 D. 河南
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为我国某地区生态问题的成因与危害示意图。完成第下列各题。
【1】下列省级行政区中，该生态问题分布面积占省级行政区总面积比重最高的是
A. 新疆 B. 青海 C. 山西 D. 江苏
【2】图中各要素之间的相互关系体现了地理环境的
A. 区域性 B. 整体性 C. 差异性 D. 警戒性
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】2017年为“中国--丹麦旅游年”。丹麦是发达的北欧工业国家。农牧渔业及食品加工业发达，有欧洲乳酪市场之称。丹麦环境优美,风能资源丰富,是旅游胜地。哥本哈根是丹麦首都，城市规划独具特色。下图为丹麦地理位置和首都哥本哈根“手指规划”简图。读下图，回答下列各题。
【1】图中“手指”为交通干线经过地区，“手指”之间的区域最可能规划为
A. 农田与绿化区 B. 别墅与港口区 C. 金融与贸易区 D. 工业与商业区
【2】自1948年以来，该城市一直在按“手指”规划发展。此规划对城市发展所产生的积极影响，突出表现在
A. 避免地表硬化，减少城市内涝 B. 合理利用土地，交通方式多样
C. 便于对外联系，发展对外贸易 D. 减缓热岛效应，改善居住环境
【3】有关丹麦说法不正确的是
A. 人口自然增长率低
B. 旅游业在丹麦服务行业中的地位逐年上升
C. 农牧业高度发达。农牧结合，以牧为主
D. 终年盛行西北风 ，风力强，风能资源丰富
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四省区的危害程度(“＋”号越多代表危害程度越高)。据此完成下列各题。
【1】甲和丙代表的地理现象分别是 ( )
A. 寒潮 酸雨 B. 酸雨 水土流失
C. 水土流失 土地荒漠化 D. 土地荒漠化 寒潮
【2】丙类环境问题在广东省不严重的主要原因是 ( )
A. 森林覆盖率高 B. 地形 C. 降水丰沛 D. 纬度位置
【3】为治理丁类环境问题，广东省可以采取的措施是 ( )
A. 改进种植制度 B. 优化能源消费结构
C. 退耕还牧 D. 改善冬季供暖设施建设
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】(2017浙江绍兴模拟)下图为秦岭太白山南、北坡气温垂直递减率的变化情况。完成下面小题。
【1】太白山南、北坡气温垂直递减率( )
A. 夏季北坡较南坡低
B. 南坡变化幅度较北坡小
C. 冬季北坡较南坡高
D. 与气温高低呈负相关
【2】影响南北坡5~9月气温垂直递减率差异的主要因素是( )
①纬度 ②坡度 ③气流运动 ④植被覆盖
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
