【题目】下图为我国南方某湖泊及周围生态农业经济区规划示意图,读图回答问题。
(1)该农业经济区域划分的主要依据是 。(单项选择)
A.地形 B.气候 C.行政区 D.人口密度
(2)将三个生态农业经济区域与其经济发展方向用直线连接。
I区域 水产业为主
Ⅱ区域 种植业为主
Ⅲ区域 立体农业
(3)说出Ⅲ区域实施退田还湖(湿地)的环境效益。(至少回答两点)
【答案】(1)A
(2)I区域一种植业为主Ⅱ区域—立体农业Ⅲ区域一水产业为主
(3)净化水质,保护水源;调节径流,减少洪涝;保护野生动物的栖息地,保持生物多样性;调节改善气候。(以上任答两点得2分,其他言之有理的答案,酌情给分)
【解析】整体分析:本题考查区域存在的环境与发展问题。
(1) 图中Ⅰ区为平原,规划为农业区;Ⅱ区为山地,规划为山区农业区;Ⅲ区为湖泊区,规划为渔业区;规划的主要依据是地形;各地区应根据当地的自然地理条件和经济社会状况,因地制宜地发展农业.故选:A.
(2) 图中Ⅰ区为平原,以种植业为主;Ⅱ区为山地,以立体农业为主;Ⅲ区为湖泊区, 水产业为主。
(3)湖泊施退田还湖可以净化水质,保护水源;调节径流,减少洪涝;保护野生动物的栖息地,保持生物多样性;调节改善气候。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下图 “大西洋部分洋流系统示意图”,回答下列问题:
(1)某海轮从A航行到B一路顺水,所利用的盛行风为 ,所利用的洋流分别是 和 。
(2)如果此海轮从B返回A处时,仍是顺水顺风,则所利用的盛行风为 ,所利用的洋流为 。
(3)C处附近为 渔场,是 暖流与拉布拉多寒流的交汇处。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读“雨林破坏对环境影响示意图”(左下)和“巴西人口分布图”(右下),回答下列问题。
(1)未受破坏的雨林,森林覆盖使土壤免受和。
(2)树木要吸收土壤中的营养物质,可以靠不断形成的经微生物分解为营养物质归还给土壤,又供植物利用,使森林资源得到。
(3)大量的雨林遭到采伐,结果降水直接到达失去保护的地表,会使淋洗作用增强,导致土壤。没有了树木,枯枝落叶逐渐减少,树木失去营养源,可能造成森林、土壤侵蚀、物种灭绝等严重问题。
(4)分析巴西的北部人口稀疏的自然原因。
(5)指出亚马逊雨林被毁的直接原因。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是我国南部沿海局部地区海平面等压线分布图(单位:百帕),读图回答问题。
(1)a的数值是 百帕,图示天气系统是 (填“气旋”或“反气旋”)。
(2)此时甲地的风向是 风,乙地风力比甲地大的原因是 。
(3)北半球夏秋季节,在该天气系统控制下,常出现 天气。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】图示是澳大利亚农业地域类型分布图,读图回答问题。
(1)A农业地域类型是 ,其主要农产品是 ,其生产结构和经营方式的特点是 。
(2)B农业地域类型是 ,其发展该农业地域类型的有利自然条件是 。
(3)分析A农业地域类型的发展条件。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为我国部分地区某年的人口资料,回答问题。
(1)图示省、市、自治区中,死亡率最高的是 ,最低的是 。
(2)上海的出生率比北京高,而自然增长率却比北京低,其原因是
。
(3)以上统计资料显示,我国人口增长模式属于 型,该人口增长模式的特征是 。
(4)对比人口出生率与自然增长率的地区差异性,说明经济发展水平与人口出生率和人口自然增长率的关系是 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是地中海沿岸某区域等高线分布图。读图完成下列问题。
【1】图中聚落的主要分布特点是
A. 沿铁路分布 B. 沿公路分布
C. 沿河流分布 D. 沿等高线分布
【2】甲聚落形成的主要区位因素是
A. 地形 B. 河流 C. 气候 D. 资源
【3】图中河流径流量最大的季节是
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
查看答案和解析>>
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读图“六边形服务网络图”判断下列各题。
(1)按城市等级由高到低排列,图中的排列顺序应是________、________、________。
(2)将图中城市等级的级别符号(甲、乙、丙)填入横线上。
________最高级城市 ________中级城市 ________最低级城市
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com