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【题目】H经线穿越的我国大地形区有

A. 内蒙古高原、黄土高原、青藏高原、云贵高原

B. 内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原

C. 黄土高原、长江中下游平原、四川盆地、云贵高原

D. 准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原

【答案】B

【解析】从图中看H为105°E,它穿越的我国大地形区有内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原,没有穿越青藏高原、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、长江中下游平原,选择B。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】乌拉尔河流经中亚的哪个国家?( )

A. 哈萨克斯坦 B. 乌兹别克斯坦 C. 俄罗斯 D. 土库曼斯坦

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读图文材料,完成下列要求。

材料一:伴随着古代陆上和海上丝绸之路的开通,东西方交往不断增加。在海上丝绸之路沿线的非洲国家中,马拉维具有独特的自然景观,该国气候受某气压带和某风带交替控制。

材料二:读图,左图为马拉维的地理位置示意图,右图为该国A地降水资料图。

(1)据材料信息,指出A地的气候类型及气候特征。

(2)运用气压带和风带的季节移动规律,分析A地12月降水较多的原因。

(3)根据A、B两点的地理位置差异,推测B地相较于A地,年降水量差异与雨季长短差异并分析原因。

(4)近年来我国对该国援助力度大,有许多中国工人来到该国务工,针对该国自然环境特征,为保障身体健康,我国工人应重点防范的问题。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】【地理—选修6:环境保护】

过度放牧是指草地放牧牲畜密度过大,超出生态系统调节能力的行为。过度放牧往往引起土壤板结,产草量减少,还可能导致草原植被结构破坏,即牲畜可利用牧草种群急剧衰败,而牲畜不可利用的其他植物种群却迅逮旺盛起来,最终阻碍牧业发展。下图为某地草原过度放牧景观图。

分析草原过度放牧发生的主要原因,并提出相应的解决措施。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读甲、乙两图回答下列问题。

(1)比较甲、乙两区域中的平原地区优势农产品的差异。

(2)甲图所示流域除金属矿、水资源等丰富外,能源资源中 占全国重要地位。乙图所示区域除矿产资源外, 资源丰富。

(3)图中甲区域农业的发展与乙区域相比,有哪些区位优势?

(4)A、C两区域面临的主要问题分别是什么?解决的措施分别有哪些?

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】如图为“某岛屿的示意图”,该岛约有280万人口,岛上主峰蓝山峰海拔为2256米.读图并结合所学知识,完成下题.(cos18°=0.95)

(1)下列地点位于图中主峰对跖点附近的是(  )
A.(18°S,76°40′W)
B.(18°S,103°20′E)
C.(18°N,76°40′W)
D.(18°N,103°20′W)
(2)根据信息判断,该岛的人口密度约为(  )
A.728人/平方千米
B.650人/平方千米
C.510人/平方千米
D.255人/平方千米

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读图,回答下题.

(1)图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是(  )
A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射
B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射
D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
(2)大气主要的直接热源是(  )
A.地面辐射
B.太阳辐射
C.大气辐射
D.大气逆辐射

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【题目】下图为“我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状图”。据此回答下面小题。

1造成该地农业用地结构不合理的主要原因是

A. 过度围垦 B. 过度放牧 C. 过度开垦 D. 过度养殖

2该地实现农业可持续发展的出路在于

A. 缓坡退耕,发展大牧场放牧业 B. 调整农业结构,发展立体农业

C. 修建梯田,扩大水稻种植面积 D. 全面封山育林,改善生态环境

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】新疆罗布泊水面在古代曾经超过3000平方千米,100多年前尚存500多平方千米,1972年完全干涸。右图示意罗布泊不同时期湖岸线及河流入湖三角洲分布。据此完成下列各题。

1老三角洲到较新三角洲的位置和面积变化说明

A. 河流侵蚀作用增强 B. 河流搬运作用增强

C. 河流入湖口的沉积量增加 D. 河流入湖口向湖心推进

2新三角洲的位置后退说明

A. 湖泊水面上升 B. 河流搬运作用减弱

C. 湖水侵蚀能力增强 D. 河流改道

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