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    如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则（　　）
    A、地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去
    B、地表温度太高，就不会有生命物质
    C、地球上将不会有大气
    D、地球上将只有固态和晶体物质
    考点：地球在太阳系中的位置
    专题：
    分析：从行星位置互换后对地理环境的影响进行分析即可．
    解答： 解：地球上有生命存在的条件之一是日地距离适中使其具有适宜的温度，如果将地球和水星的位置互换一下，则对地表温度影响很大，进而影响生命物质的存在．
    故选：B．
    点评：主要考查了地球所处的宇宙环境，要求学生熟练掌握相关知识并能运用其原理进行分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图中心点d点为极点，a、b、c三个纬线圈的度数分别是0°、30°、60°，图中的箭头表示风向，完成下列问题．
    （1）图示所在的半球为
     
    ，判断的依据是
     
    ．
    （2）b处的气压带名称为
     
    ，c的气压带名称为
     
    ．
    （3）b、c间的风带是
     
    ，风向是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列可能看到极光的是（　　）
    A、英国、新加坡
    B、加拿大、瑞典
    C、希腊、西班牙
    D、印度、印度尼西亚

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    不包括月球的天体系统是（　　）
    A、太阳系B、银河系
    C、总星系D、河外星系

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    太阳巨大的辐射能量来自（　　）
    A、太阳内部的核聚变
    B、太阳内部的核裂变
    C、太阳表面剧烈的太阳活动
    D、太阳表面的磁爆炸

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    全球气压带、风带的位置，大致是夏季北移，冬季南移
     
    ．（判断对错）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    我国天山北坡和北疆大部分地区，冬、春两季有时出现较长时间的连续降水．与此直接相关的天气系统是（　　）
    A、快行冷锋B、准静止锋
    C、暖锋D、反气旋

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    北半球高空一架飞机向西飞，飞行员右侧是高气压，左侧是低气压，下列叙述正确的是（　　）
    A、飞机逆风飞行
    B、飞机顺风飞行
    C、风从南侧吹来
    D、风从北侧吹来

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读“高空等压面示意图”，完成下列问题：
    （1）图中①至⑤点，气压最高的是
     
    ，气压最低的是
     
    ．
    （2）A、B两地中受热的是
     
    地，空气
     
    （上升/下沉）运动．
    （3）用箭头在图中画出热力环流．
    （4）若A、B表示白天的陆地和海洋，则该图表示陆地的是
     
    ．
    （5）从以上可看出，空气水平运动产生的根本原因是
     
    ．

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