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    【题目】“0K”这一手势，在美国表示“赞扬”；在印度表示“正确”；在日本、缅甸、韩国表示“金钱”；在巴西、希腊则表示咒骂、侮辱。这启示我们

    A．文化具有开放性，要互相学习取长补短

    B．文化具有多样性，要尊重文化的差异性

    C．文化具有地域性，受到地理环境的影响

    D．文化具有主体性，要以我为主为我所用

    【答案】B

    【解析】本题考查尊重文化多样性。“0K”这一手势，在不同的国家有不同的意思，表明文化具有多样性，这启示我们要尊重文化的差异性，B正确；文化的开放性、地域性、主体性在材料中都未涉及，其他选项均应排除。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】观赏赵州桥，要欣赏到赵州桥科学而巧妙的设计，游客需注意(　　)

    A. 把握观赏时机

    B. 查看相关资料

    C. 在视野开阔的置高点俯瞰

    D. 以情观景

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】近年来，我国派往海外留学生，学成不归国现象严重，这一现象对我国而言（　　）
    A.可以缓解就业压力
    B.可以减轻人口压力
    C.造成人才流失
    D.有利于学习国外的先进经验

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】近年来，京津冀雾霾日益严重，引起广泛关注。下图表示该地区1961～2008年霾的年平均日数分布。回答下列问题。

    【1】关于该地区1961～2008年平均霾日数分布的叙述正确的是(　　)

    A.雾霾发生天数由西南向东北递减

    B.甲位于山麓地区，风速小，雾霾严重

    C.近海地区水汽丰富，雾霾严重

    D.西南区因处于冬季风的下风，雾霾天数多

    【2】下图中利于雾霾形成的天气状况图是(　　)

    A.① B.②

    C.③ D.④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列情况对人口迁移主要的、经常的、具有特别重要意义的因素是（　　）
    A.良好的文化教育
    B.和睦的婚姻和家庭
    C.经济发展水平
    D.优美的生活环境

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】近来，由消费者众筹资金，农户根据订单决定生产，等农作物成熟以后，将农产品直接送到消费者手中，这一被称为“从田间到舌尖”的模式迅速发展。这一模式

    A．生产为消费创造动力

    B．表明了消费是生产的目的和动力

    C．改变了农村的经营体制

    D．体现了生产决定消费的质量和水平

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】我国是历史悠久的文明古国，在漫长的历史长河中，我们的祖先创造了极其丰富的文化，留下了具有民族特色的传统节日，形成了许许多多的风俗习惯。透过这些民族的传统节日及习俗

    ①可以探索到我们民族文化的渊源

    ②可以研究人类文明的演进

    ③可以感受到千百年来人们对美好未来的向往

    ④可以预测各民族未来的发展

    A．①② B．③④ C．②④ D．①③

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】2017年4月16日零时起，我国多条高铁线路进行了调整。据悉郑州到北京最快只需2小时24分。一条高铁让河南人在2小时就拥有了故宫和北海，让北京人在2小时就有了郑州的烩面和洛阳的牡丹……可见科学技术的进步

    ①创新了文化的存在形式

    ②方便了人们的文化交流

    ③改变了文化的传播方式

    ④延展了人们的文化空间

    A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】图3为某区域某时刻海平面与相应6000m高空等气压差图。据此完成下列问题。

    【1】若空气中水汽含量较丰富，此时甲、乙两地近地面的天气最有可能分别为

    A．晴天、晴天 B．晴天、阴雨天

    C．阴雨天、晴天 D．阴雨天、阴雨天

    【2】此时，丙处近地面的风向最有可能为

    A．正南风 B．东北风 C．东南风 D．西北风

    【3】若不考虑其它因素，此时该地区出现雾霾天气

    A．甲处风力较大，雾霾持续时间较短

    B．乙处风力较小，雾霾持续时间较长

    C．乙处有上升气流，雾霾持续时间较短

    D．甲处有下降气流，雾霾持续时间较短

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