练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

    【题目】下图是1919年一位学者的一则日记（部分），由此可见当时（ ）

    A．该学者反对新文化运动

    B．该学者支持五四运动

    C．《新潮》杂志深受国人喜欢

    D．出现一股尊孔复古逆流

    【答案】A

    【解析】根据材料“近见国中所出之《新潮》等杂志，无知狂徒，妖言煽惑……又其妄言‘白话文学’，少年学子，纷纷向风”并结合所学知识可知，该学者谈论的是新文化运动。由“妄言”“文学益将堕落”这些包含贬义色彩与情绪的用词可知，他反对新文化运动，故选A项。五四运动的主题是爱国主义，不是“白话文学”，不选B项。材料反映了《新潮》杂志受到该学者的攻击，反映出当时有一些人反对《新潮》，不选C项。材料只是一位学者的观点，无法判断当时是否形成“逆流”，而且出现一股尊孔复古逆流是1915年新文化运动前袁世凯提倡的，不选D项。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列图片，回答问题。

    （1）据图一及所学知识，说明毛泽东怎样从实践上和理论上为中国革命找到了一条正确的道路。

    （2）图二所示“实事求是”是毛泽东思想的精髓之一。请列举历史上的两大典型事例说明我党是怎样实事求是地处理国共两党关系的。

    （3）图三中的会议指的是中国共产党历史上的哪次重大会议?概述这次会议的主要历史功绩。

    （4）联系图一、图四说明毛泽东思想的重大历史作用。

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】(2015·北京)Opposite is St. Paul’s Church, you can hear some lovely music.

    A. which B. that

    C. when D. where

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 Let’s think of a situation ___________ this idiom can be used.

    A. that B. which C. as D. where

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 —How did you find your visit to the museum, Jack?

    —___________.

    A. By taking a No.7 Bus B. Oh, wonderful, indeed

    C. A friend showed me the way there D. I went there alone

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】My sister advised me that I ___________ accept the invitation.

    A. could B. would C. must D. should

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料一 “红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”

    ——毛泽东《七律·长征》

    材料二 《中国工农红军长征路线示意图》

    材料三 长征精神的主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，坚无不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。

    ——孙翠萍《西柏坡精神与井冈山精神、长征精神、延安精神的联系》

    （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出中央红军渡过的三条主要大河及战果。

    （2）根据上述材料概括的红军长征精神，试举例说明。

    （3）根据上述材料并结合所学知识，分析红军长征的具体原因。

    （4）结合以上材料简述红军长征胜利的伟大历史意义。

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 Mr. White ___________ at 8:30 for the meeting, but he didn’t show up.

    A. should have arrived B. should arrive

    C. should have had arrived D. should be arriving

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，回答问题。

    材料一

    材料二 英国首相为政府首脑,由议会多数党领袖担任,议会可罢免首相,二者互相牵制,只要能保住议会多数党的地位,首相可连任。

    （1）材料一中的图示反映了内阁跟国王的关系如何?内阁与议会的关系又如何?

    （2）责任制内阁在英国君主立宪制发展过程中的地位如何?

    （3）根据材料二,分析在英国要上台组阁必须具备什么条件。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案