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【题目】上海的学生通常上学都比乌鲁木齐的学生要早,这是由于(

A. 地球自转造成两地地方时的差异 B. 上海学生比乌鲁木齐学生勤奋

C. 地球公转造成两地季节差异 D. 两地气候不同

【答案】A

【解析】

上海的学生通常上学都比乌鲁木齐的学生要早,这是由于地球自转造成两地地方时的差异,上海的经度偏东,东边比西边的时间早,A对。与学生勤奋无关,B错。 两地都在北半球,没有季节差异,C错。两地气候不同,与地方时差异无关,D错。

练习册系列答案
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【题目】国庆节期间,地球公转的速度

A. 逐渐变慢 B. 先变快后变慢 C. 逐渐加快 D. 先变 慢后变快

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【题目】下图为某环流示意图,读图回答下列各题。

(1)若此图表示南半球的中纬度地区的大气环流,则下列表述正确的是( )
A.甲处可能是极地高压
B.受下沉气流影响,撒哈拉沙漠地区炎热干燥
C.乙处为副极地低气压带,降水较多
D.受①气流影响,欧洲西部全年湿润
(2)若此图表示海陆间循环,则正确的是( )
A.甲处为海洋,乙处是陆地
B.④是受人类影响最大的环节
C.②代表陆地表面蒸发和植物蒸腾
D.①代表地表和地下径流环节
(3)若此图表示北印度洋的大洋环流,则此时( )
A.北京进入多雨季节
B.亚欧大陆为高压控制
C.印度吹东北风
D.我国正值冬季

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【题目】阅读材料,完成下列问题。

材料一 我国北方部分区域示意图。

材料二 在内蒙古绵延上千千米的“奶牛带”上饲养着130多万头奶牛,分布着l00多家乳品加工企业。近年来,某乳品企业还在北京、上海、天津、青岛、兰州等地建立了生产基地。

(1)影响“奶牛带”上的乳品加工企业布局的主要区位因素是 ,影响该乳品企业在上海等地建立加工基地的主要区位因素是

(2)在生产发展的同时,许多地区地表植被退化严重,图中甲地区尤为突出。其原因主要是由于 导致草原超载严重;由于 造成大范围的植被破坏。

(3)宁东直流输电工程是国家“西电东送”的重点项目之一,该工程对电力输入地的有利影响是 ____

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【题目】1800万年前索科特拉岛与非洲的索马里半岛是相连的,现岛上有许多独有的动植物。图6是索科特拉岛位置及该岛植被景观图。据此完成下面小题。

(1)该岛拥有许多独有动植物的主要原因是( )
A.纬度低
B.长期与大陆隔离
C.动植物的天敌少
D.垂直地带性明显
(2)该岛植被景观图反映了该岛的气候特征是( )
A.温暖湿润
B.温和干燥
C.高温干燥
D.高温多雨

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【题目】下图为澳大利亚某季节海平面等压线图(单位:hPa)和T地降水量统计图。据此回答下列各题。

(1)此时,图中Q地干燥少雨的主要原因是( )
A.地表缺少河流,水分蒸发量小
B.处于山地背风坡,降水稀少
C.受东南风影响,降水较少
D.受寒流影响,降水不多
(2)根据所给降水量统计图判断,图中T地的气候类型是( )
A.温带大陆性气候
B.温带海洋性气候
C.亚热带季风气候
D.地中海气候

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【题目】自然地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。同学们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征;而气候又是影响自然带分布的最重要的因素。读图,完成下列问题。

(1)“气压带与风带模式图”“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应体现了地理环境的__________性。

(2)在“气压带与风带模式图”中,甲地位于__________(风带),在图中相应的位置用箭头画出该风带的风向。

(3)A地终年受赤道低气压带的控制,形成的气候类型是__________,对应的自然带①是__________带。

(4)从“气压带与风带模式图”上可以看出,C地在__________和__________的交替控制下形成地中海气候,与之对应的④地的自然带是__________带。

(5)在“自然带分布模式图”中,自然带①②③④的变化体现了地理环境地域分异规律中的________分异规律,这种分异是以________为基础的。自然带⑤⑥⑦⑧的变化体现了地理环境地域分异规律中的________分异规律,这种分异是以________为基础的。

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【题目】环境的承载能力是有限的,读环境负担公式和我国人口与耕地变化图,回答下列问题。

环境负担公式:EB=P+A-TEB:环境负担 P:人口 A:消费程度 T:创造财富的技术)

1】图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是

A. 耕地面积在减少 B. 总人口数在增加

C. 人均耕地在减少 D. 耕地环境没有出现负担

2】从环境负担公式中可以看出,创造财富的技术水平的提高能减轻环境负担,下列措施能因此减轻人口与耕地环境负担的是

A. 开发湿地等易耕土地,扩大耕地面积

B. 调整农业生产结构

C. 推广良种,提高单产

D. 提高粮食进口量,缓解我国人口对土地的压力

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【题目】读下图,回答下面小题。

1图中①②③分别表示( )

A. 植树种草、降水增多、洪涝减少 B. 植树种草、水土保持能力增强、洪涝减少

C. 毁林开荒、降水减少、洪涝增多 D. 毁林开荒、水土流失严重、洪涝增多

2该示意图体现了地理环境的( )

A. 差异性 B. 整体性 C. 稳定性 D. 地带性

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