【题目】I haven’t read___of his books,but judging from the one I have read,I think he’ll make a very promising writer
A.any
B.none
C.both
D.either
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】国际考察队于7月26日从和平站出发,经过7个多月的艰苦跋涉,于3月3日顺利到达长城站,完成了一次国际合作横穿南极大陆的壮举。读此次穿越路线图。回答下列问题。
【1】在穿越南极大陆的过程中,考察队员最可能遇到顺风的路段是( )
A. 从和平站到东方站
B. 从东方站到阿蒙森一斯科特站
C. 从阿蒙森一斯科特站到长城站
D. 从和平站到长城站
【2】图中四条弧线可能代表到达和平站时晨昏线状况的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】对原子结构的认识中,正确的是( )
A.原子中绝大部分是空的,原子核很小
B.电子在正电体的外面运动
C.原子的全部正电荷集中在原子核里
D.原子核的直径大约是10-10 m
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】固体物质A的化学式为NH5,它的所有原子的最外层都符合相应的稀有气体原子的最外层结构。该物质稍微加热就分解成两种气体。
(1)A物质中氢元素的化合价有 、 。
(2)A是 (填“离子”或“共价”)化合物。
(3)A分解得到两种气体的电子式是 、 。
(4)A溶于水后呈 (填“酸性”“碱性”或“中性”),化学方程式为 。
(5)A加热分解 (填“是”或“不是”)氧化还原反应。若是,反应的化学方程式为 。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】使1 mol乙烯与氯气发生完全加成反应,然后使该加成反应的产物与氯气在光照条件下发生完全取代反应,则两个过程中消耗氯气的总的物质的量是( )。
A.3 mol B.4 mol C.5 mol D.6 mol
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】在决定建三峡工程之前,专家曾对阿斯旺工程的经验教训进行过研究:阿斯旺大坝在获得灌溉、防洪、航运、发电等多方面效益的同时,也产生了一系列环境变化,主要是河口渔获量减少、下游农田因失去淤泥肥源而变得贫瘠、土地盐碱化、海水侵蚀加重等。结合“阿斯旺工程与三峡工程对比图”,完成下列各题。
【1】下列关于两个工程利弊的叙述,正确的是
A.三峡工程首要目标是为下游供水
B.三峡工程对生态环境有利影响主要在中下游
C.阿斯旺工程首要目标是防洪的需要
D.阿斯旺工程对生态环境不利影响主要在库区
【2】年径流量比较,三峡工程远高于阿斯旺工程的原因是
A.三峡工程位于阶梯交汇处,河流落差大
B.三峡工程处于热带季风气候区,降水量丰富
C.阿斯旺工程上游人口稠密,取水量较大
D.阿斯旺工程地处热带沙漠气候区,降水稀少
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【题目】根据我国2005年人口构成表,相关专家认为中国开始进入“人口红利”期,“人口红利”期指的是在一个时期内,社会抚养指数相对较小,总人口中劳动适龄人口比重较大。据此回答下列小题。
【1】与发达国家相比,我国“人口红利”期提前到来的主要原因是
A.经济发展速度很快 B.医疗卫生事业进步,人口死亡率低
C.计划生育政策的实施 D.城市化速度快
【2】不符合我国的人口结构特点的是
A.劳动年龄人口比重大,劳动力资源丰富,为经济快速发展提供了强大的动力
B.中国老龄化呈现速度快、规模大、“未富先老”等特点
C.从人口性别结构看,男女比重失衡,存在一定社会隐患
D.城乡人口比重基本持平,城市化水平大幅度提高
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