读下面材料,完成各题。
贝壳是沿海地区常见的海洋中软体动物的外壳,其近年来逐渐在各种工艺品、餐
饮器皿等各工业方面得到大量运用,工业所需的贝壳原料主要来源于滨海沿岸的
贝壳堤而形成的贝壳堤矿。贝壳堤是由含有大量贝壳的沙质物质在海滩堆积起来
形成的,与海岸线基本平行,当贝壳地质储量达到开采要求的称为贝壳堤矿。
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(1)请在Ⅰ图中标注各名称:A________,B________,C________,D________,
E________。
(2)贝壳堤矿应在Ⅰ图中的哪一位置________(填字母);在Ⅱ图中的________
位置(1或2)。
(3)贝壳堤形成的滨海以________外力作用为主。根据这种外力作用的发生推断,
我国的________、________、________以及________多形成贝壳堤矿。
(4)贝壳堤矿是由海洋________资源形成,属于________(可再生或非可再生)资源,
一般形成距今时间短,因此埋藏________(深或浅)。
(5)贝壳堤矿的不合理开采往往导致当地海岸生态环境发生哪些变化?
本题应在分析材料和读图上作重点突破:材料方面应是提取有用的信息或关键的 信息,如由“滨海”可知发生在大陆架;“海滩堆积”则预示为沉积作用为主等, 分析图则重点在Ⅱ图,原则上看懂Ⅱ中的b图即可,不必把Ⅱ图分析透:读图的 程度是能帮助完成正确答题即可,这也是处理读图题的一种技巧,在分析、读图 的基础上再结合海岸地貌、海洋生物资源、外力地貌、资源开发等基础知识即可 正确解题。
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主要通过相关链接材料,回归课本基础知识,一方面培养学生阅读、分析图表材 料的能力,另一方面培养学生对基础知识的活学活用的能力,最终达到掌握海洋 地貌、海洋资源等基础知识和培养能力的目标。
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043
贝壳是沿海地区常见的海洋中软体动物的外壳,其近年来逐渐在各种工艺品、餐
饮器皿等各工业方面得到大量运用,工业所需的贝壳原料主要来源于滨海沿岸的
贝壳堤而形成的贝壳堤矿。贝壳堤是由含有大量贝壳的沙质物质在海滩堆积起来
形成的,与海岸线基本平行,当贝壳地质储量达到开采要求的称为贝壳堤矿。
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(1)请在Ⅰ图中标注各名称:A________,B________,C________,D________,
E________。
(2)贝壳堤矿应在Ⅰ图中的哪一位置________(填字母);在Ⅱ图中的________
位置(1或2)。
(3)贝壳堤形成的滨海以________外力作用为主。根据这种外力作用的发生推断,
我国的________、________、________以及________多形成贝壳堤矿。
(4)贝壳堤矿是由海洋________资源形成,属于________(可再生或非可再生)资源,
一般形成距今时间短,因此埋藏________(深或浅)。
(5)贝壳堤矿的不合理开采往往导致当地海岸生态环境发生哪些变化?
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科目:高中地理 来源:2011届陕西省西安市高三第三次质量检测文综地理卷 题型:综合题
(26分)读下面材料,完成下列各题。
材料一 图为“我国长江三角洲历史演变图”。![]()
材料二 若陆地上的外流河流速比较急,带着上游冲刷下来的泥沙流到宽阔的下游河口处,流速慢了下来,泥沙沉积在河口附近,积年累月,越积越多,逐步形成高出水面的陆地,就形成了河口冲积岛。
(1)说明河口冲积岛的主要特点及形成的主要外力作用有哪些?(10分)
(2)分析图中古沙洲的演变过程。(6分)
(3)说明崇明生态岛(图中A岛屿)建设与可持续发展的优势自然条件。(10分)
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科目:高中地理 来源:2011届陕西省西安市高三第三次质量检测文综地理卷 题型:综合题
(20分)读下面材料,完成下列各题。
材料一 近年来,“保护性耕作法”越来越得到人们的重视,该耕作法对耕地实行免耕或浅耕措施,并且在粮食收割后,不焚烧作物秸秆,而是将作物秸秆粉碎后归还农田,或者将庄稼根茬留在田地过冬。
材料二 图为某河段示意图。图中M地是我国最早进行“保护性耕作法”实验的地区。在总结M地实验经验的基础上,图中N地也开始推广这种耕作方法。![]()
材料三 下表为实施“保护性耕作法”前后,N地冬春季节的有关资料。![]()
(1)实施“保护性耕作法”的主要优点有哪些?(10分)
(2)N地推广“保护性耕作法”以后,对缓解当地土地利用过程中出现的问题有哪些积极作用?(6分)
(3)就保护M地和N地的农业生态环境,提出两点合理化建议。(4分)
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年陕西省西安市高三第三次质量检测文综地理卷 题型:综合题
(20分)读下面材料,完成下列各题。
材料一 近年来,“保护性耕作法”越来越得到人们的重视,该耕作法对耕地实行免耕或浅耕措施,并且在粮食收割后,不焚烧作物秸秆,而是将作物秸秆粉碎后归还农田,或者将庄稼根茬留在田地过冬。
材料二 图为某河段示意图。图中M地是我国最早进行“保护性耕作法”实验的地区。在总结M地实验经验的基础上,图中N地也开始推广这种耕作方法。

材料三 下表为实施“保护性耕作法”前后,N地冬春季节的有关资料。

(1)实施“保护性耕作法”的主要优点有哪些?(10分)
(2)N地推广“保护性耕作法”以后,对缓解当地土地利用过程中出现的问题有哪些积极作用?(6分)
(3)就保护M地和N地的农业生态环境,提出两点合理化建议。(4分)
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