读我国某省区干湿状况图,回答下列问题。(共8分)
(1)该省区是______________
(2)该地区年降水量由_________向________递减,我们根据降水量和蒸发量的对应关系,将其划分为四个不同的干湿地区。
(3)A、B、C三处的天然植被依次为_______
、_________、__________。这体现各个区域之间普遍存在着差异。这种植被变化也体现了自然带______________的分异规律。
(4)干旱区分布于该区的西南部,这说明区域有明显的_______特征。
科目:高中地理 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
读我国某省区干湿状况图,回答下列问题。
(1)该省区是________。
(2)该地区年降水量由________向________递减,根据________的对比关系,将其划分为四类不同的干湿地区。
(3)A、B、C三地的天然植被依次为A________、B________,C________,这体现了各个区域之间普遍存在着________。
(4)干旱地区分布于该省区的西南部,这说明区域有明确的________特征。
(5)C区域深居内陆,远离海洋,海洋水汽难以到达,降水稀少、气候干旱、沙漠广布,气温日较差和年较差都很大,这体现了区域内部各要素之间________、________,构成一个统一的整体。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读我国某省区干湿状况图,回答下列问题。(共8分)
(1)该省区是______________
(2)该地区年降水量由_________向________递减,我们根据降水量和蒸发量的对应关系,将其划分为四个不同的干湿地区。
(3)A、B、C三处的天然植被依次为_______
、_________、__________。这体现各个区域之间普遍存在着差异。这种植被变化也体现了自然带______________的分异规律。
(4)干旱区分布于该区的西南部,这说明区域有明显的_______特征。
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科目:高中地理 来源:2010年江西省高二上学期期中考试地理卷 题型:综合题
读我国某省区干湿状况图,回答下列问题。(共8分)
(1)该省区是______________
(2)该地区年降水量由_________向________递减,我们根据降水量和蒸发量的对应关系,将其划分为四个不同的干湿地区。
(3)A、B、C三处的天然植被依次为_______
、_________、__________。这体现各个区域之间普遍存在着差异。这种植被变化也体现了自然带______________的分异规律。
(4)干旱区分布于该区的西南部,这说明区域有明显的_______特征。
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科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题
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