科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理选修五4.1环境管理练习卷(带解析) 题型:综合题
读下列材料,回答下列问题。
“五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边……”一副大观楼长联描绘出了“高原明珠”滇池的绝美画卷。滇池位于云南省昆明市西南侧,是著名的高原淡水湖泊,被称为云南的母亲湖。
千百年来,滇池一直是昆明地区群众赖以生存的重要水源,具有工农业生产、生活用水、渔业、航运等多项功能,对整个地区的生态环境起着决定性作用。从20世纪80年代开始,随着滇池地区人口增加和社会经济的不断发展,生产和生活污水排放量增加与滇池自净力减弱的矛盾日益突出,致使滇池水体饱受污染之苦,水质富营养化速度加快,滇池外湖水质沦为劣五类。“为了母亲湖”、“救救滇池”的呼声日益强烈。
滇池污染问题引起了各级政府的高度重视,为切实开展滇池治理工作,出台了保护滇池的法规,确定了综合整治的规划,专门成立了昆明市滇池保护专职机构等。![]()
工作人员在清除滇池水域的蓝藻和污染物
【小题1】滇池按成因属于( )
| A.河迹湖 | B.构造湖 | C.火口湖 | D.冰川湖 |
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随着人口的增加和工农业的发展,水资源在很多地区都日益紧缺,下图是我国各省级行政区人均水资源分布图,读图
回答相关问题。
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(1)根据上图分析,我国人均水资源最为缺乏的地形区是 ,分析这一地区水资源短缺的原因。
(2)宁夏回族自治区是我国人均水资源非常缺乏的地区,但区内的宁夏平原有“塞上江南”的美称,试分析其农业生产的主要区位条件,以及由此带来的环境问题。
(3)根据上图分析,我国人均水资源最为丰富的地形区是 ,这一地区除了水能资源外,还有哪些能源比较丰富?并分析这些能源丰富的原因。
(4)分析四川省水资源状况及其对工农业生产的影响。
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12.读环境、资源和人口关系示意图(图8),回答17~18题。
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图8
17.下列关于图中甲、乙、丙、丁含义的叙述,正确的是
①甲表示资源 ②乙表示环境 ③丙表示人类社会 ④丁表示经济系统
A.①② B. ③④
C.②③ D.①④
18.P过程可能出现的问题是
①过度开发导致可再生资源遭到破坏 ②过度排放污染物超过环境的自净能力
③生产过程导致工农业污染物排放 ④资源开采导致环境污染和生态破坏
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
读人类社会不同发展阶段人口增长示意图(图9),回答19~20题。
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19.M处和N处人口迅速增加的原因是
①M处农业革命为人类提供了更多的食物,同时从事农业生产也需要更多的劳动力
②N处随着生产力的发展,人与自然的关系进一步协调 ③M处“和平与发展”成为世界的主题,各国政治独立,民族经济迅速发展 ④N处工业革命使生产力水平提高,人类抵御各种灾害和疾病的能力增强
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
20.下列关于人类社会发展的四个文明阶段的叙述,正确的是
A.原始文明时代的环境问题主要是生态平衡被破坏
B.农业文明时代人地关系的思想是“崇拜、依附自然”
C.环境文明时代的环境人口容量最大
D.工业文明时代人口再生产的特点是“高、高、低”
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科目:高中地理 来源: 题型:
读人口增长与环境容量、资(能)源消耗的历史与现状示意图(图8),分析回答下列问题。
(1) 随着人口增长和工农业生产、交通运输的发展,环境中资源、能源消耗以及污染物的排放量急剧上升,将会
带来一系列环境问题,请你列出三项严重的环境问题。
①氟氯烃排放量逐年增加,导致臭氧层变薄或出现空洞,人类皮肤癌发病率增加,危机海洋生物的生存 ;
②二氧化碳排放量逐年增加,全球气温升高,两极冰川融化,沿海低地被淹 ;
③淡水消耗量逐年增加,水资源紧张,局部地区甚至出现水资源枯竭 。
(2) 根据示意图反映的历史与现状,请你提出四条解决环境问题的措施。
①大力植树造林 ;
②研究开发新能源,减少CO2的排放量 ;
③研制无氟冰箱,减少氟氯烃的排放量 ;
④保护水资源,节约用水,合理用水,防止水污染 。
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