【题目】The students have been working hard on their lessons and their efforts __________ with success in the end.
A. rewarded
B. were rewarded
C. will reward
D. will be rewarded
孟建平小学滚动测试系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读材料回答下列问题
材料一：扎龙湿地位于黑龙江省齐齐哈尔市境内，主要保护对象为丹顶鹤等珍禽及湿地生态系统。 图为扎龙湿地位置图。
材料二：扎龙湿地因乌裕尔河下游失去河道，河水漫溢而成，它是以芦苇沼泽为主的典型内陆湿地。独特的地理位置和典型的湿地生态系统使扎龙成为全球知名的鸟类繁殖和栖息地。
（1）简析扎龙湿地形成的自然条件。
（2）火灾频发，湿地退化，鸟类迁移，珍禽减少，齐齐哈尔市的魅力大减，为此该地应该采取的主要措施是什么？
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读某特大城市开发区居民不同购物行为空间差异图,完成下面小题。
【1】【1】开发区居民购买服装倾向最高的是( )
A. 开发区 B. 近郊区
C. 中心城区 D. 远郊区
【2】【2】开发区居民倾向于在附近购买日常用品,其较少考虑的因素是( )
A. 出行距离 B. 购物成本
C. 交通方式 D. 购物环境
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【题目】日本以不足2%的世界人口、0.25%的世界面积，创造了17%的世界财富。结合所学知识，完成下列问题。
【1】从单位面积看，日本的环境人口容量远高于我国，主要得益于
A．矿产资源丰富 B．科技发展水平高
C．气候条件优越 D．生活消费水平低
【2】下图为人口适度曲线图，1~18表示不同时间段。当日本处于第Ⅲ阶段时,制约其适度人口数继续增加的关键因素是
A．生产力水平 B．社会体制
C．资源（土地、水等） D．科技水平
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【题目】冷锋过境后的天气是
A. 气温升高，气压较低，天气转晴
B. 气温下降，风力较强，天气转坏
C. 气温下降，气压升高，天气转晴
D. 气温升高，气压升高，天气转晴
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【题目】根据材料，完成下列问题。（10分）
材料一：世界某区域略图。
材料二：挪威被世界地质专家称为“峡湾国家”。峡湾是一种狭长、伸入内陆的海湾，这种海湾宽仅数公里，长度却可达几十到数百公里。
材料三：向日葵对气温的适应性较强，是喜温又耐寒的作物。向日葵在整个生长过程中，只要温度不低于10℃即可。
（1）图中甲山脉为 洲和 洲的分界线。
（2）鄂毕河下游地区多沼泽的主要原因有 、 等。
（3）向日葵主要分布在图示区域的 （方位），该地种植向日葵有利的自然条件主要有 、 。
（4）一般大河河口地区鱼类资源丰富，鄂毕河河口鱼类资源不丰富，简要分析其原因。
（5）峡湾地貌的形成主要受 （外力）作用。
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【题目】水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标（水量盈余率=流入量/流出量）。下图为北半球某水库各月水量盈余率统计图。读图回答下列下列各题。
【1】下列说法正确的是（ ）
A．12月份水库的储水量最大 B．9月份水库的储水量最大
C．6月份水库的储水量最小 D．3月份水库的储水量最大
【2】 该水库库区所处的自然带最有可能是（ ）
A．亚热带常绿阔叶林带 B．亚热带常绿硬叶林带
C．温带落叶阔叶林带 D．亚寒带针叶林带
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【题目】某中学地理探究性学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测，测得林地与裸地月均温差值变化如下表。读表完成 下列各题。
【1】探究结果表明( )
A. 学校所在地位于南半球B．林地的年均温差大，裸地的年均温差小
【2】该片林地的作 用主要体现在()
①涵养水源 ②保持水土③减弱噪声 ④吸烟滞尘⑤防风固沙
A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤
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【题目】读我国某省1、7月均温（℃ ）分布示意图,回答下列各题。
【1】影响 7 月均温分布的主要因素为（ ）
A．海陆位置 B．大气环流
C．城市分布 D．纬度位置
【2】1、7月温差最大的城市为（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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