我国某校“环球探险社团”在暑期进行了网上模拟探险活动，下图表示探险区域和探险路线，读图回答下列各题。（15分）
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（1）学生在纬度接近的A、B两区域看到的自然带分别是： 、
，影响A区域自然带形成的主导因素是 。（3分）
（2）C探险区存在一个 （高或低）温中心, 该区域种植业集中于 地带，其原因是
。（4分）
（3）如果坐船航行途径D海域，此过程中出现的现象有 。（2分）
A．轮船顺风顺水 B．轮船逆风逆水
C．白昼越来越长 D．太阳从东偏北方向升起
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（5）探险路线经过墨西哥坎昆，2010年联合国气候大会在该地举行，这次会议共同
关注的全球性环境问题主要是 。为解决此问题，我国近几年来采取的具体措施有哪些？（4分）
科目：高中地理 来源： 题型：
我国某校“环球探险社团”在暑期进行了网上模拟探险活动，图14表示探险区域和探险路线，读图回答下列各题。（16分）
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（1）学生在纬度接近的A、B两区域看到的自然带分别是： 、 ，影响A区域自然带形成的主导因素是 。（4分）
（2）C探险区存在一个 （高或低）温中心,该区域种植业集中于 地带，丰富的新能源有 。（4分）
（3）如果坐船航行途径D海域，此过程中出现的现象有 。（2分）
A.轮船顺风顺水 B.轮船逆风逆水 C.白昼越来越长 D.太阳从东偏北方向升起
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。（3分）
（5）探险路线经过墨西哥坎昆，2010年联合国气候大会在该地举行，这次会议共同注的全球性环境问题主要是 。为解决此问题，我国近几年来采取的具体措施有哪些？（3分）
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科目：高中地理 来源：2012-2013学年江苏省泰兴市高三上学期期中调研考试地理试卷（解析版） 题型：综合题
我国某校“环球探险社团”在暑期进行了网上模拟探险活动，下图表示探险区域和探险路线，读图回答下列各题。（12分）
（1）学生在纬度接近的自然带B为 ，A为 ，A区域自然带形成的主导因素是 。（3分）
（2）探险社团经过F时，当地的气候特征为 ，成因是 。（2分）
（3）坐船航行途径D海域时，此过程中出现的现象有 。（双选）（2分）
A．轮船顺风顺水 B．轮船逆风逆水
C．白昼越来越长 D．太阳从东偏北方向升起
（4）下图中最有可能在E地拍摄的照片是 ，该地貌景观形成的主要地质作用是 。（2分）
（5）探险路线经过墨西哥坎昆，2010年联合国气候大会在该地举行，这次会议共同注的
全球性环境问题主要是 。为解决此问题，我国近几年来采取的具体措施有
哪些？ 。（3分）
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科目：高中地理 来源：2011-2012学年江苏省无锡市高三12月月考地理试卷 题型：综合题
我国某校“环球探险社团”在暑期进行了网上模拟探险活动，图14表示探险区域和探险路线，读图回答下列各题。（16分）
（1）学生在纬度接近的A、B两区域看到的自然带分别是： 、 ，影响A区域自然带形成的主导因素是 。（4分）
（2）C探险区存在一个 （高或低）温中心,该区域种植业集中于 地带，丰富的新能源有 。（4分）
（3）如果坐船航行途径D海域，此过程中出现的现象有 。（2分）
A.轮船顺风顺水 B.轮船逆风逆水 C.白昼越来越长 D.太阳从东偏北方向升起[来（4）图15中最有可能在E地拍摄的照片是 ，该地貌景观形成的主要地质作用是 。（3分）
（5）探险路线经过墨西哥坎昆，2010年联合国气候大会在该地举行，这次会议共同注的全球性环境问题主要是 。为解决此问题，我国近几年来采取的具体措施有哪些？（3分）
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科目：高中地理 来源：2012届北京市石景山区高三第一学期期末考试地理试卷 题型：综合题
我国某校“环球探险社团”在暑期进行了网上模拟探险活动，图表示探险区域和探险路线，读图回答下列各题。
1.学生在纬度接近的A、B两区域看到的自然带分别是：________、________，在非洲旅行时所见景观反映自然带的________分异规律。
2.C探险区存在一个________（高或低）温中心,形成此地区夏季低温的主要原因是________，该地区丰富的新能源有________、________。
3.7月旅游途径C→D→A路段，沿途可能看到的现象有________。
A.印度河流洪水泛滥 B.巴西草原草木枯黄 C.白昼越来越长 D.轮船上的旗子飘向西南
4.
图中最有可能在E地拍摄的照片是________，该地貌景观形成的主要地质作用是________。
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图中最有可能是在E地拍摄的照片是 ，该地貌景观形成的主要地质作用是
。（2分）