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如图,OA、OB为不同经线,假设此日B所在纬线刚好出现极昼现象且纬度值为X°,A点纬度为Y°,A点位于B点西南方A、B位于同一半球。读图,回答下列各题。

1.此日A地同纬度的另一半球的某地正午太阳高度为:

A.(X-Y)°        B.(180-X-Y)°  

C.2(X-Y)°      D.(90-Y)°

2.若X的值逐渐缩小,则:

A.益阳市的白昼变短      B.北京的正午太阳高度变小 

C.南半球的极昼范围逐渐缩小      D.地球公转速度变慢

 

【答案】

 

1.A  

2.D

【解析】

试题分析:

1.由“此日B所在纬线刚好出现极昼现象且纬度值为X°”、“A点位于B点西南方”,推知该日太阳直射北纬(90-X)°;求南纬Y°上次日正午太阳高度可直接利用公式计算,H=90°-|(90-X)°-(-Y°)|=(X-Y)°,选项A正确。

2.X的值逐渐缩小,说明北极的起的极昼范围在扩大,益阳市的白昼应变长;北京大正午太阳高度在变大;南半球的极昼范围也在变大;时间在6月22日以前,所以地球公转速度在变慢。选项D正确。

考点: 该题考查太阳高度的计算;昼夜长短的变化。

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:浙江省台州中学2011-2012学年高一上学期期中地理试题 题型:069

下图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点(朝向与长度)而设计的理论分析图,OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子。读图回答下列问题。

(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是________,其长度特点是________。

(2)该小组同学在春分日北京时间12∶00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置,并测得影子与旗杆一样长,则该学校所在地的地理坐标是________。

(3)按第(2)小题所求坐标,该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是:________。

(4)若杆影OA与OB相等,则α________(大于、小于或等于)β;如OA表示地方时10时,则OB表示的地方时为________。

(5)如果不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置?________。

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年浙江省台州中学高一上学期期中新人教版地理试卷 题型:综合题

本题有A、B两题,任选一题作答。若两题都做,则按A题计分。(10分)
A题. 下列两图为同一时刻的光照图,左图圆心为北极点,阴影部分为夜半球,右图中的EFG为晨昏线,回答问题。

(1)此刻太阳直射点的坐标为              
(2)此刻北京时间为    
(3)右图中的EF对应于左图中的 (   )
A. 弧AD      B.弧ABC      C.弧BC     D.弧BA
(4)图中BDGH四点,白昼由长到短依次是    ,正午太阳高度由高到低依次是  
(5)A点日出为       时,D点日落为      时,B点昼长为      小时。
B题.下图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点(朝向与长度)而设计的理论分析图,OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子。读图回答下列问题。(10分)

(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是   ,其长度特点是    
(2)该小组同学在春分日北京时间12:00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置,并测
得影子与旗杆一样长,则该学校所在地的地理坐标是     
(3)按第(2)小题所求坐标,该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是:
       
(4)若杆影OA与OB相等,则α   (大于、小于或等于)β;如0A表示地方时10时,则OB表示的地方时为   
(5)如果不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置?    

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科目:高中地理 来源:2014届浙江省高一上学期期中新人教版地理试卷 题型:综合题

本题有A、B两题,任选一题作答。若两题都做,则按A题计分。(10分)

A题. 下列两图为同一时刻的光照图,左图圆心为北极点,阴影部分为夜半球,右图中的EFG为晨昏线,回答问题。

 

 

(1)此刻太阳直射点的坐标为              

(2)此刻北京时间为    

(3)右图中的EF对应于左图中的 (    )

A. 弧AD      B.弧ABC      C.弧BC      D.弧BA

(4)图中BDGH四点,白昼由长到短依次是     ,正午太阳高度由高到低依次是   

(5)A点日出为        时,D点日落为       时,B点昼长为       小时。

 

 

B题. 下图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点(朝向与长度)而设计的理论分析图,OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子。读图回答下列问题。(10分)

 

 

(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是    ,其长度特点是    

(2)该小组同学在春分日北京时间12:00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置,并测

得影子与旗杆一样长,则该学校所在地的地理坐标是      

(3)按第(2)小题所求坐标,该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是:

        

(4)若杆影OA与OB相等,则α    (大于、小于或等于)β;如0A表示地方时10时,则OB表示的地方时为   

(5)如果不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置?    

 

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科目:高中地理 来源:0111 期中题 题型:综合读图题

下图是金华某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影(朝向与长度)特点而设计的理论分析图。读图回答下列问题。
(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是_______,其长度特点是___________。
(2)若杆影OA与OB相等,则α_______(大于、小于或等于)β;如0A表示地方时10时,则OB表示的地方时为_______。
(3)如果不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置?_________________________________________________________________。

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科目:高中地理 来源:浙江省期末题 题型:综合读图题

    下图是宁波某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影(朝向与长度)特点而设计的理论分析图。读图回答下列问题。
(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是_________,其长度特点是_________。
(2)若杆影OA与OB相等,则α _________(大于、小于或等于)β;如0A表示地方时10时,则OB表示的
    地方时为_________。
(3)如果不知道方位和当地地方时刻的情况下,如何确定正午杆影的位置?______________________。

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