读下面澳大利亚自然带分布图.回答下列各题.小题1:和①处自然带的形成无关的因素是( )A．暖流 B．山脉迎风坡C．大气环流D．寒流小题2:④地自然带的名称是( )A．温带落叶阔叶林带B．亚热带常绿硬叶林带C．热带草原带D．温带草原带小题3:自然带①→②→③体现的自然带地域分异规律是( )A．由赤道到两极的地域分异B．从沿� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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读下面澳大利亚自然带分布图，回答下列各题。

小题1:和①处自然带的形成无关的因素是(　　)

A．暖流　　　

B．山脉迎风坡

C．大气环流

D．寒流

小题2:④地自然带的名称是(　　)

A．温带落叶阔叶林带	B．亚热带常绿硬叶林带
C．热带草原带	D．温带草原带

小题3:自然带①→②→③体现的自然带地域分异规律是(　　)

A．由赤道到两极的地域分异

B．从沿海到内陆的地域分异

C．山地的垂直地域分异

D．陆地环境的整体性

小题1:D
小题2:B
小题3:B

试题分析：
小题1:①处自然带是热带雨林。其形成原因是：①东澳大利亚暖流增温增湿作用；②东南信风的迎风坡降水丰富。所以该自然带的形成与暖流、迎风坡和大气环流都有关系。选项D正确。
小题2:④地位于澳大利亚的东南角的西侧，符合30°-40°之间的大陆西岸纬度位置和海陆位置，为地中海式气候类型，自然带为亚热带常绿硬叶林带。选项B正确。
小题3:自然带①热带雨林→②热带草原→③热带荒漠的变化主要是水分条件的差异所导致的，属从沿海到内陆的地域分异。选项B正确。

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

生物量一般是指生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其所含能量。下图示意我国某区域地上生物量、年均温和年降水量随经纬度的线性变化。读下图回答问题。

该区域的自然植被主要为

A．温带落叶阔叶林

B．温带草原

C．亚热带常绿阔叶林

D．亚热带常绿硬叶林

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

关于水资源与工业生产关系的叙述，正确的是（）
①工业生产需要的冷却用水占工业用水总量的30％左右
②空调用水用来调节室内的温度和湿度
③产品用水作为产品原料或生产过程的介质
④接近水源地是确定工业厂址的重要因素之一
⑤取自河道的天然水可以直接用于工业生产

A．②③④

B．②③⑤

C．①②③⑤

D．①②④⑤

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科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

阅读材料，完成下列问题。（28分）
材料一   1997年，149个国家与地区的代表在东京召开《联合国气候变化框架公约》第三方会议并通过了旨在限制发达国家温室气体排放量以抑制全球变暖的《京都协定书》，但2012年美国政府以“减少排放量会影响美国经济”和“发展中国家也应该承担同样的义务”为借口，拒绝执行该协定。
材料二    印度尼西亚巴厘岛联合国气候变化大会孕育出备受瞩目的“巴厘岛路线图”。该路线图第一项第一款指出，依照“共同但有区别的责任”原则，考虑社会、经济条件以及其他相关因素，与会各方同意长期合作，共同行动，把“减排温室气体”作为全球长期目标。
材料三    北极圈里的爱斯基摩人看着不断融化的冰川，高兴得手舞足蹈；而远隔数万千米的图瓦卢人，却越来越日夜难眠，北极不断融化的冰川就像一个个巨型炸弹，随时都会将他们轰入海底永远再难见蓝天。
（1）材料二中“巴厘岛路线图”第一项第一款指出的内容主要体现了可持续发展的        原则。美国以要求发展中国家承担同样义务为借口，拒绝在协定书上签字，违背了        原则。（4分）
（2）设计一个联系框图以表示下列选项之间的相互关系（框内填写字母代号）。（10分）
A、全球海平面上升
B、海洋表面出现膨胀
C、极地冰雪融化
D、沿海低地、良田、城市被淹没
E、大气中温室气体浓度增高
F、大量燃烧矿物化石燃料
G、全球平均气温上升
H、大量森林植被遭到破坏

（3）上面的联系框架图体现了地理环境的______________性特征。（2分）
（4）近年来，随着全球气候变暖，我国部分地区的自然环境也出现了一系列反常现象。下列现象中，与全球气候变暖有关的是(        )（4分）
①天山博格达峰雪线上升                        ②东海出现南海的鱼种
③华北柳树树枝提前抽芽                        ④我国西部山地冰雪总量增加
A.②③④            B.①②③             C.①③④           D.①②④
（5）为抑制我国气候变暖的趋势，减轻气候变暖所带来的危害，应采取哪些措施？(8分)

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

下图为陆地植被类型与纬度、干燥度（可能蒸发量与降水量的比值）关系示意图，图中序号表示不同的植被类型，回答下列各题。

小题1:南半球缺失的植被类型序号及其主导因素对应正确的是

A．⑨一海陆位置	B．⑨一海陆分布
C．⑧一海陆分布	D．⑧一地形

小题2:关于北半球的植被类型⑥所在地区的叙述正确的是

A．农业类型主要为畜牧业	B．气温日较差大、年较差小
C．流水侵蚀作用强烈	D．植被具有叶大、根深的特点

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

下表为四地气温、降水统计资料。读表回答问题。

地点	纬度	气温（℃）		降水量（mm）
地点	纬度	一月	七月	一月	七月	全年
①	23°08′	13.3	28.4	40.0	210.0	1614.1
②	39°48′	-4.7	26.0	2.6	196.0	682.9
③	48°58′	3.5	18.4	54.3	53.6	647.4
④	54°17′	1.8	13.4	225.0	117.0	2399.0

小题1:表中四地位置，可能的是

A．①——澳大利亚大陆东南部	B．②——亚欧大陆桥西端附近
C．③——大兴安岭西侧	D．④——西经1 30度附近

小题2:④地降水特别丰沛的主要原因是

A．来自海洋的暖湿气流受地形阻挡抬升	B．位于中纬度地区，台风活跃
C．海陆热力差异形成的季风环流显著	D．受暖流影响，大气中水汽含量丰富

小题3:下列关于②、③两地地理事象的叙述，正确的是

A．两地冬、夏风向都有明显转换	B．两地自然带均属温带落叶阔叶林带
C．③地较②地更容易发生旱灾	D．②地较③地更适宜多汁牧草生长

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

根据自然地理环境整体性的有关知识，回答下列问题。（9分）

（1）假若上图表示西北内陆地区各环境要素间的关联性，填出相关内容。
（2）生态系统的变化会影响地貌。黄土高原千沟万壑的地表形态是由于______________________________________形成的。
（3）从以上例子看出，自然地理环境整体性的两个表现：①________________；②____________________。

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科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

下图是水土流失过程中各要素的相互作用图。读图回答小题。