读下列图文资料.回答问题．材料一:少儿抚养系数:14岁及以下人口数/15-64岁人口数×100%老年抚养系数:65岁及以上人口数/15-64岁人口数×100%人口负担系数:(14岁及以下人口数和65岁及以上人口数)/15-64岁人口数×100%注:国际上一般把人口负担系数≤50%称为“人口机会窗口期材料二:中国.日本和韩国人口负� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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读下列图文资料，回答问题．
材料一：
少儿抚养系数：14岁及以下人口数/15～64岁人口数×100%
老年抚养系数：65岁及以上人口数/15～64岁人口数×100%
人口负担系数：（14岁及以下人口数和65岁及以上人口数）/15～64岁人口数×100%
注：国际上一般把人口负担系数≤50%称为“人口机会窗口”期
材料二：中国、日本和韩国人口负担系数百分比曲线图

材料三：日本1980年和2010年人口年龄构成表

年份	0-14岁（占人口总数%）	15-64岁（占人口总数%）	65岁以上（占人口总数%）
1980年	23.57	67.37	8.06
2010年	13.3	64.1	22.6

（1）解释“人口机会窗口”的含义．
（2）根据材料，从“人口机会窗口”期的角度描述韩国1950年-2030年人口负担系数的变化特点．
（3）日本1980年和2010年人口负担系数都约为60%左右，结合图文资料分析其不同的影响因素，并说出目前该国人口突出的问题及带来的社会经济影响．
（4）读图判断中国“人口机会窗口”期约持续多少年，分析“人口机会窗口”期对我国社会经济的影响并提出应对措施．

考点：人口增长模式的主要特点及地区分布

专题：

分析：（1）从人口负担系数的公式进行分析．
（2）根据韩国1950年-2030年人口负担系数的变化和“人口机会窗口”期的定义进行判断．
（3）从1980年和2010年日本人口年龄构成表中数据进行分析．
（4）根据图中中国人口负担系数变化进行判断；“人口机会窗口”期对我国社会经济的影响从劳动力供给、就业规模等方面进行分析．措施从提高人口素质、提供就业机会进行分析．

解答： 解：（1）“人口机会窗口”期，经济负担相对较小，劳动力资源相对丰富；少儿与老年人抚养负担均相对较轻；有利于社会财富的积累，促进经济快速发展．
（2）国际上一般把人口负担系数≤50%称为“人口机会窗口”期，从1950-1965年、1965-2025、2025-2030年三个阶段人口负担系数的变化进行分析判断．
（3）根据日本1980年和2010年人口年龄构成表可以判断，1980年人口负担系数达60%，主要是0-14岁占比大，少儿抚养系数大；2010年人口负担系数达60%，主要是65岁占比大，老年抚养系数大．
（4）读图可知，中国“人口机会窗口”期约持续40年（从1990年到2030年）．
影响：劳动力供给充足，社会负担相对较轻，社会消费能力强；我国人口总数大，就业人口规模大
措施：面对“人口机会窗口”的良好时机，促进经济发展，中国应开发更多劳动密集产业（如第三产业），创造更多就业机会；增加教育投入，提高民族素质；完善社会保障体系，健全养老保险制度．
故答案为：（1）含义：少儿扶养与老年扶养比较低；而社会劳动力供给充足，从而对社会经济发展有利．
（2）①1950-1965年，人口负担系数大于50%，不处于人口机会窗口期；②1965-2025年，人口负担系数小于50%，处于人口机会窗口期；③2025-2030年，人口负担系数又大于50%，不处于人口机会窗口期．
（3）1980年人口负担系数达60%，主要是0-14岁占比大，少儿抚养系数大；2010年人口负担系数达60%，主要是65岁占比大，老年抚养系数大．
目前，该国已进入严重老龄化阶段；对社会经济的影响是劳动力短缺；社会赡养费用上升，财政压力增大；青壮年负担加重；还会改变社会储蓄和投资行为，造成社会需求不旺．
（4）约40年影响：劳动力供给充足，社会负担相对较轻，社会消费能力强；我国人口总数大，就业人口规模大．措施：针对劳动人口比重增加，应加强职业培训，提高劳动人口的素质；积极拓宽就业渠道．

点评：本题难度适中，属于基本能力题，解题的关键是从题干中获取有效信息和熟练掌握“人口机会窗口”及各国应如何借助人口机会窗口”快速发展经济．

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