下图是甲、乙两国人口年龄结构示意图,据此完成下列各题。
1.影响甲、乙两国人口增长模式差异的主要因素是( )
A. 社会经济水平 B. 教育水平 C. 历史条件 D. 自然条件
2.甲国或乙国目前的人口状况是( )
A. 甲国男女比例失调,人口增长缓慢
B. 乙国青壮年人口多,即将进入人口生育高峰期
C. 甲国青少年人口少,劳动力不足
D. 乙国已进入老龄化社会,社会负担加重
科目：高中地理 来源：2016-2017学年河北省唐山市高一3月月考地理（解析版） 题型：选择题
目前生态城市是现代城市建设的新潮流，它以环境为中心，注重可持续发展，强调资源的高效低耗和生态优先等原则。完成下列各题。
1.目前城市生态环境恶化的根本原因是
A. 与城市地域结构模式不合理有关
B. 城市人口、工业的膨胀产生大量废物，超过了环境的自净能力
C. 与城市所在地地形、气候、河流等自然因素不合适有关
D. 城市环境是人类改造自然变化最大的地方，自净能力最强
2.中心区面积最大的功能区最有可能是
A. 绿地 B. 工业区 C. 交通区 D. 住宅区
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年山东省泰安市高一下学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：综合题
读下面区域图,完成下列各题。
（1）指出图中绿洲的分布特点。
（2）说明该区域环境承载力的总体特征。
（3）指出制约该区域环境人口容量的主要因素。
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年山东省泰安市高一下学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题
环境人口容量是指一个地区或一个国家能持续供养的人口数量。1850年,清朝的人口为4.3亿。当时的学者汪士铎惊呼:“人多之害,山顶已植黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已开深菁,犹不足养。”而今天的中国,不但养活了13亿人,人们的生活水平比那个时代还提高了许多。据此完成下列各题。
1.以上材料表明,影响环境人口容量的重要因素是( )
A. 地区对外开放程度 B. 人口的生活与文化消费水平
C. 科技发展水平 D. 蕴藏的资源数量
2.右图中能正确反映环境人口容与其影响因素对应正确的是( )
A. 甲—资源量 B. 乙—开放程度
C. 甲—消费水平 D. 乙—人口受教育水平
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年山东省泰安市高一下学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题
改革开放后,随着我国社会经济的发展,人口迁移日趋频繁。图示为2012年我国部分省级行政区户籍人口和常住人口数量统计图,该图可以反映人口迁移情况。图中①②③④对应的省级行政区最可能是( )
A. 粤、豫、黔、沪 B. 豫、粤、黔、沪
C. 粤、豫、沪、黔 D. 豫、粤、沪、黔
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年山东省泰安市高一下学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题
“人口红利期”是指随着生育率的下降和总人口中劳动适龄人口比重的上升,形成了一个劳动力资源相对丰富、人口抚养负担相对较轻的时期。读“我国不同年龄段人口比例随时间变化图(含预测)”,完成下列各题。
1.在人口红利期( )
A. 65岁及以上老龄人口总量减少 B. 15~64岁劳动力人口比重持续上升
C. 0~14岁青少年人口数量减少 D. 2010年前后人口抚养负担最轻
2.我国要想适度延长人口红利期,下列措施可行的是( )
①全面实施一对夫妻可生育两个孩子的计划生育政策 ②完善养老保障体制 ③渐进式延迟退休年龄 ④促进国内人口迁移
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年山东省泰安市高一下学期第一次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题
目前欧洲人口出生率进一步下降，出生率和死亡率的差距进一步缩小，自然增长率很低，有些国家甚至出现人口零增长或负增长。据此回答下列各题。
1.欧洲人口死亡率较高的原因是
A. 严重的环境污染 B. 医疗卫生水平下降
C. 人口年龄结构为老年型 D. 人口增长模式为现代型
2.目前欧洲各国所面临的人口问题是
A. 人口增长过快 B. 人口数量过多
C. 0～14岁的少年儿童比重过大 D. 人口老龄化带来的劳动力不足
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科目：高中地理 来源：2016-2017学年黑龙江省鸡西市高二上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
读图，①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目：高中地理 来源：2016届河南省高三上学期第二次考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
全球变暖已经成为全世界共同面临的问题，但就升温幅度而言，北半球比南半球大，高纬度地区比低纬度地区大，据此完成下列各题。
1.下列四地中升温幅度最大的是（ ）
A. 蒙古高原 B. 亚马孙平原 C. 巴西高原 D. 长江中下游平原
2.导致南北半球升温差异最主要的原因是（ ）
A. 大气成分的差异 B. 海陆分布的差异
C. 太阳辐射的差异 D. 大洋环流的差异
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