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    图中 R1、 R2、 R3分别表示三个不同等级的城市，据图完成问题。

    小题1:与三个城市服务半径相对应的可能是
    A．R1—地级市，R2—县城，R3—集镇B．R1—扬州，R2—南京，R3—上海
    C．R1—省城，R2—县城， R3—乡镇 D．R1—北京，R2—上海，R3—重庆
    小题2:有关三个城市的叙述正确的是  
    A．R1服务半径最小，服务范围最大B．R2比R1提供的职能种类少
    C．R3的城市级别最高D．R3的服务范围小于R2

    小题1:B
    小题2:C
    本题考查中心地理论。
    小题1:根据三城市的服务范围大小：R1<R2<R3,故三城市的城市等级由高到低为R3R2R1，故B项符合。
    小题2:图示反映R1的服务半径最小，即服务范围最小，提供的服务种类最少；R3的服务半径最大，即服务范围最大，提高的服务种类最多，故选C项。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    读图5，回答问题。

    小题1:图中表示的地理事物位于 
    A．行政区B．商业区C．住宅区D．中心商务区
    小题2:影响该地理事物分布的主要原因是
    A．位于市中心，人流量大
    B．位于住宅区内，人口众多
    C．接近货源地，运费低
    D．位于环线附近，交通便利

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读我国东南部某大城市住宅小区示意图，回答问题。

    在“爱我城市，共建家园”的民意调查中，小区居民集中反馈的问题如下：
    ①高架公路需要改线；
    ②火电厂应搬迁；
    ③住宅区西北部的绿地改建为学校；
    ④小区的绿地面积较小。你认为合理的有（  ）
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    城市等级划分的依据是(　　)
    A．城市地理位置B．城市人口规模
    C．城市用地规模D．城市经济规模

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读右图，回答问题：

    小题1:从城市功能区分布的结构看，该城市属于（   ）
    A．同心圆模式B．扇形模式
    C．多核心模式D．梯形模式
    小题2:若在该城市建设一零售、娱乐、餐饮、办公于一体的高层建筑，应建在（    ）
    A．1区B．2区C．3区D．4区

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    城市功能区一旦形成，不会发生变化

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    在西方发达国家的特大城市中，低级住宅区和高级住宅区的分布规律是（ ）
    A．互不交错、相间排列B．背向发展，相互远离
    C．彼此混合、交叉分布D．相互为邻、浑然一体

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：判断题

    城市空间结构模式中，扇形模式的扇形内部地价不随与市中心的距离而变动。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图为“某中等城市常住人口数量与距市中心距离关系图”。读图完成59～60题。

    小题1:R1区域常住人口数量较少，其主要原因是该区域（  ）
    A．交通通达度低B．环境质量差C．地租昂贵D．服务设施差
    小题2:R3 区域主要属于（   ）
    A．工业区B．商业区C．住宅区D．绿化区

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