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阅读材料并回答问题。(11分)

材料一:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……”

材料二:左图为我国江南丘陵地区某城市平原图,右图为美国--区域的农业地域图。

(1)材料一中“大河”两岸的农业地域类型是              。(1分)

(2)左图中城市周围A 、B 、C、 D四个区位安排花卉业、果园、乳牛业、粮食或经济作物的生产,应如何对应布局?(4分)

花卉业________; 果园_________;乳牛业_________;粮食或经济作物___________。

(3)该地区90年代初期曾大规模栽桑养蚕,后因国际市场价格大跌,而银杏叶提取物价格看好,农民就毁桑发展银杏采叶圃然而5年后市场上银杏叶提取物需求量锐减,农民又开始刨银杏树。导致上述现象产生的区位因素是______________。(1分)

(4)材料二右图美国区域图显示了美国农业生产______________化(1分),值得我国借鉴。试分析影响①农业区形成与发展的主要区位因素。(4分)

 

【答案】

 

(1)水稻种植业(1分)(2)A乳牛业    B花卉业   C粮食或经济作物   D果园  (4分)(3)市场(1分)(4)市场(1分)  区位因素:纬度位置偏北,气候湿冷,无霜期短,(土地较贫瘠,不适宜种植谷物)利于多汁牧草生长(2分)。接近美国东北部工业区,拥有巨大的消费市场(1分)。便利的公路、铁路航空运输,便于产品销往全国各地(1分)。

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读材料并回答问题。

材料一:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……”

材料二:左图为我国江南丘陵地区某城市平原图,右图为美国--区域的农业地域图。

(1)材料一中“大河”两岸的农业地域类型是             

(2)左图中城市周围A 、B 、C、 D四个区位安排花卉业、果园、乳牛业、粮食或经济作物的生产,应如何对应布局?

花卉业________; 果园_________;乳牛业_________;粮食或经济作物___________。

(3)该地区90年代初期曾大规模栽桑养蚕,后因国际市场价格大跌,而银杏叶提取物价格看好,农民就毁桑发展银杏采叶圃然而5年后市场上银杏叶提取物需求量锐减,农民又开始刨银杏树。导致上述现象产生的区位因素是______________。

(4)材料二右图美国区域图显示了美国农业生产______________化,值得我国借鉴。试分析影响①农业区形成与发展的主要区位因素。

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科目:高中地理 来源:2010年黑龙江东南六校高二下学期期末联考地理卷 题型:综合题

阅读材料并回答问题。(11分)
材料一:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……”

材料二:左图为我国江南丘陵地区某城市平原图,右图为美国--区域的农业地域图。
(1)材料一中“大河”两岸的农业地域类型是             。(1分)
(2)左图中城市周围A 、B 、C、 D四个区位安排花卉业、果园、乳牛业、粮食或经济作物的生产,应如何对应布局?(4分)
花卉业________; 果园_________;乳牛业_________;粮食或经济作物___________。
(3)该地区90年代初期曾大规模栽桑养蚕,后因国际市场价格大跌,而银杏叶提取物价格看好,农民就毁桑发展银杏采叶圃然而5年后市场上银杏叶提取物需求量锐减,农民又开始刨银杏树。导致上述现象产生的区位因素是______________。(1分)
(4)材料二右图美国区域图显示了美国农业生产______________化(1分),值得我国借鉴。试分析影响①农业区形成与发展的主要区位因素。(4分)

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科目:高中地理 来源:0118 期中题 题型:材料分析题

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材料一:
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸我家就在岸上住……”
材料二:下图为我国江南丘陵地区某城市平原图

(1)材料一中“大河”两岸的农业地域类型是什么?有什么特点?
    _________________________________________________________________________________________
(2)图中城市周围A B C D四个区位安排花卉业、果园、乳牛业、粮食或经济作物的生产。
    A ___________,B __________,C ________________,D______________
(3)该地区90年代初期曾大规模栽桑养蚕,后因国际市场价格大跌,而银杏叶提取物价格看好,农民就
    毁桑发展银杏采叶圃然而5年后市场上银杏叶提取物需求量锐减,农民又开始刨银杏树导致上述现象产
    生的区位因素是:________________。

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

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材料一  陕西果园“五配套”生态模式结构

系统单元

数量,单位

系统位置

一个成龄果园

3335平方米(5亩)

基本主体生产单位

一口沼气池

8~10立方米

果园或农户住宅前后配套

一眼水窖

20~40立方米

果园或农户住宅前后配套

一座猪舍或鸡舍

10~20平方米(养4~6头猪,20~40只鸡)

沼气池旁

一种节水保墒措施

 

渗透或秸秆覆盖土地

一幢简易看护房

10~15米

 

(1)根据材料一,分析生态循环模式中土地利用结构的特点。

(2)综述“五配套”生态循环模式所在地形的自然地理环境特征,并简评陕西果园“五配套”生态模式的意义。

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