[题目]下图表示我国南方和北方土地面积.水资源总量.人口.耕地等指标对比.读图回答下列各题.(1)图中字母a.b.c.d代表的指标分别是( )A.水资源总量.土地面积.人口.耕地B.耕地.土地面积.人口.水资源总量C.人口.水资源总量.耕地.土地面积D.土地面积.人口.耕地.水资源总量(2)北方地区资源的配置现状会导致( )A.耕地后备不足B.水资源浪费严� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下图表示我国南方和北方土地面积、水资源总量、人口、耕地等指标对比。读图回答下列各题。

（1）图中字母a、b、c、d代表的指标分别是（）
A.水资源总量、土地面积、人口、耕地
B.耕地、土地面积、人口、水资源总量
C.人口、水资源总量、耕地、土地面积
D.土地面积、人口、耕地、水资源总量
（2）北方地区资源的配置现状会导致（）
A.耕地后备不足
B.水资源浪费严重
C.人均土地面积少
D.缺水问题突出

【答案】
（1）A
（2）D
【解析】（1）我国南、北方的自然环境对比，南方水多，北方水少，且南北差异大，北方土地多，耕地多，南方人口多，但差异较小。对照图分析，a代表水资源总量，c代表人口。A对，B、C、D错。（2）结合前面分析，由于北方水少，耕地多，农业用水量大，容易造成水资源短缺，缺水问题突出，D对。北方人口较少、耕地较多，后备耕地较充足，A错。水资源缺乏，利用率较高，B错。地多人口较少，人均土地面积较多，C错。

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（1）图中甲、乙、丙、丁四处表示自然水系统、外部再利用、废水处理和给水处理，其中甲环节为（　　）
A.给水处理
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C.废水处理
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（2）下述现象的形成与输水节点关联正确的是（　　）
A.地面沉降一取水
B.水质型缺水一配水
C.黄河断流一内部再利用
D.资源型缺水一回水

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为了探究海洋和陆地比热容的差异说明地理现象．某中学地理兴趣小组设计了如下实验步骤，并得出了相应结论．结合实验示意图，完成下列要求．

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③关掉白炽灯，观测并记录5分钟、10分钟后水和干沙的温度，发现干沙比水温度低，降温快．
（1）从地理角度说出该实验现象产生的原因．
（2）图2中与该实验现象原因相同的是．
（3）用该实验现象所反映的地理原理，分析东亚冬季风的形成原因．

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【题目】洋流对全球水热平衡起至关重要作用，对人们的生产、生活产生重要影响，读图回答问题．

（1）图中洋流甲按性质属于其对沿岸气候起到的作用．
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（3）乙处的气候类型是，简述其形成原因：．
（4）“泰坦尼克”号游轮沉没在图中（A、B、C）处附近，简述其沉没的原因：．
（5）早期欧洲航海家横跨大西洋，发现了新大陆，后来的航海者发现在图中A、B两条航线中，B航线路程更长但用时最短，请你说明理由．

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