【题目】根据材料，回答下列问题。
探究课题：探究非洲西海岸洋流形成及对环境的影响
材料准备：非洲西海岸沿19°S的表层海水温度观测值表
探究过程：
(1)结合表，描述沿19°S水温的分布规律。
(2)该地区位于________气压带与________气压带之间，盛行风为________，受此风的影响，海水会发生运动
探究结论：
(3)根据前面的探究，判断该洋流的性质为________，试在图乙中M处指出该洋流的水平流动方向。
【答案】(1)离海岸距离越远，海水表面的温度越高。
(2)赤道低 副热带高 东南风 海水运动方向如左下图。
(3)寒流 北或者西北
【解析】整体分析：该题以非洲西海岸沿19°S的表层海水温度随离海岸线的距离变化数据为材料，分析该海域形成洋流的原因和性质，考查调动和运用基本的地理数据、地理事物的主要特征及分布，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力。
(1)结合非洲西海岸沿19°S的表层海水温度观测值表，可知离陆地越远，海水表面的温度越高。
(2) 19°S地区位于赤道低气压带与副热带高气压带之间，风从高压吹向赤道低压，南半球向左偏，形成为东南风，受此东南信风的影响，表层海水向西北方向流动，底层海水上泛补充，形成上升流。
(3)根据前面的探究，底层海水上泛补充，形成上升流，底层水温较低海水上升到表层水温较高，所以该洋流的寒流，受东南信风的影响，在图乙中M处洋流的水平向西北方向流动。
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策是中国人口与生育政策的又一次历史性调整。读中国1990-2014年人口自然增长率变化情况图(图)，回答下题。
【1】1990-2014年，我国人口
A.死亡率低于自然增长率 B.出生率低于死生率
C.总量逐渐减少 D.总量持续增加
【2】全面放开两孩政策
A.有利于实行计划生育 B.有利于缓解目前就业压力
C.将增加环境人口容量 D.将加速人口老龄化进程
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】水资源跨区域调配对自然环境的影响有 （ ）
A. 可以改变大范围的气候状况
B. 可以减少地表水的使用
C. 可以保护濒危的野生动植物
D. 不能缓解受水区的生态缺水
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】苏德沼泽位于南苏丹中部低地，是白尼罗河及其直流的汇流地区。读图回答下列问题。
(1)分析苏德沼泽形成的原因。
(2)说明苏德沼泽对白尼罗河下游水量的影响。
(3)南苏丹面临严重的粮食不足危机。你认为是否在苏德沼泽地区大力发展种植业，说出你的观点并陈述理由。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为1951-2002年我国气温增温速率的分布图。回答下面小题
【1】1951-2002年，我国 （ ）
A. 各地都增温 B. 增温幅度最大地区的年增温可达0.8℃
C. 增温幅度自东向西递增 D. 增温幅度最大地区的增温值可达4℃
【2】我国气温升高最明显的地区在 （ ）
A. 西北、华北、东北地区 B. 西北、华北、西南地区
C. 西北、华北、华东地区 D. 西北、华北、华南地区
【3】图示期间我国气温变化导致 （ ）
A. 西北地区雪线下降 B. 东北地区粮食减产
C. 水旱灾害频率增加 D. 温室气体的排放增多
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】我国十九大报告指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。“绿水青山就是金山银山”，体现可持续发展的基础是
A.生态可持续发展B.社会可持续发展
C.经济可持续发展D.人口可持续发展
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】东北地区是我国纬度最高的地区，但仍能适应水稻的生长，主要原因是
A. 地形平坦、土壤肥沃 B. 降水较多、气候湿润
C. 暖流增温增湿 D. 雨热同期的季风气候
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】澳大利亚“魔鬼大理岩保护区”是世界著名的岩球地质公园，其实不是大理岩，而是花岗岩。图a为澳大利亚“魔鬼大理岩”石球景观图，图b为岩石圈物质循环示意图。读图完成下列各题。
【1】
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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