科目:高中地理 来源: 题型:
读区域图(图8)和图中文字信息,回答问题。
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(1)甲、乙两区域开发治理措施都结合了各自地理环境特点,这说明两区域发展都遵循了 原则;两区域开发治理措施中也有一些共同之处,请提炼、概括出两方面: 、 。(9分)
(2)据图中信息,探究甲区域a河下游地区经常洪水泛滥的自然原因,填写表格内容。(9分)
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(3)据气候统计图概括,甲区域N城市气温特征是 ,乙区域K城市降水特征是 。甲、乙两区域气候类型不同,其中更适合发展畜牧业的区域是 。(8分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“区域图”和图中文字信息,完成下列问题。
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(1)甲、乙两区域开发治理措施都结合了各自地理环境特点,这说明两区域发展都遵循了__________原则;两区域开发治理措施中也有一些共同之处,请提炼、概括出两方面:________________、________________。
(2)据图中信息,探究甲区域a河下游地区过去经常洪水泛滥的自然原因,填写表格内容。
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(3)据气候统计图概括,甲区域N城市气温特征是____________,乙区域K城市降水特征是_________________________。甲、乙两区域气候类型不同,其中更适合发展畜牧业的区域是________。
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科目:高中地理 来源:2014届黑龙江大庆铁人中学高二下期检测地理卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,回答问题。
材料1:某国由太平洋和印度洋之间17 508个大小岛屿组成,被称为“千岛之国”;全国有400多座火山,又被称为“火山之国”;该国还是世界上土壤最肥沃的地带之一。右图是该国在上海世博会上的国家馆,层叠的竹竿作为外墙和房顶,17米高的瀑布飞流而下倾洒在场馆的中心,美不胜收。
材料2:下图为埃及简图。


(1)材料1中的国家是_________________________________________________。
(2)下图表示不同工业部门的投入构成情况,材料1中的国家比较适合发展①~④中的________和________类工业。

(3)对比分析尼罗河三角洲地区的土壤和材料1中国家的土壤肥沃的不同原因。
(4)根据材料并结合所学知识,对比材料中两个国家地形、气候的主要差异。
(5)材料中的两个国家人口分布有哪些的共同点,主要分布在哪些地区?
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科目:高中地理 来源:2013届黑龙江省高二上学期开学考试地理卷 题型:综合题
(9分)某中学学习小组以美国田纳西河流域和莱茵河流域为研究案例,进行了研究性学习,并且对田纳西河和我国黄河的某段水能资源的开发进行了比较。搜集了以下区域图:黄河某段与田纳西河流域图以及图中文字信息。

该小组设计了以下问题进行探究。
(1)甲、乙两区域开发治理措施都结合了各自地理环境特点,这说明两区域发展都遵循了_________________________原则;两区域开发治理措施中也有一些共同之处,请提炼、概括出两方面:__________________________ 、_________________________。 (3分)(2)据图中信息,探究甲区域a河下游地区过去经常洪水泛滥的自然原因,填写表格内容。 (3分)

(3)甲、乙两区域气候类型不同,其中更适合发展畜牧业的区域是________________,田纳西河流域所处地区的农业带是________________。(2分)
(4)从图中可知,田纳西河与黄河水能资源开发的共同特点是什么?(1分)
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