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    下列地理现象和形成原因，按其内在联系正确的连线是（　　）
    A、日出前的黎明和日落后的黄昏仍然明亮--大气的反射作用
    B、深秋或早春季节霜冻出现在晴朗的夜里--大气的吸收作用
    C、夏季天空多云时，白天不会太热--大气的散射作用
    D、城市上空的雾比郊区多--空气中尘埃较多
    考点：大气的受热过程
    专题：
    分析：运用大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用原理进行分析即可．
    解答： 解：
    A、日出前的黎明和日落后的黄昏仍然明亮--大气的散射作用，故不符合题意；
    B、深秋或早春季节霜冻出现在晴朗的夜里--大气的逆辐射作用弱，故不符合题意；
    C、夏季天空多云时，白天不会太热--大气的反射作用，故不符合题意；
    D、城市中由于工业、交通、家庭排放大气污染物较多，空气中固体杂质较多，这些固体杂质在成云致雨的过程中起到了凝结核的作用，故容易形成雾．故正确．
    点评：主要考查了大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用原理，要求学生能熟练掌握相关知识并能运用于分析解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    气象谚语有“露重见晴天”的说法．就此现象，下列叙述正确的是（　　）
    A、天空云量少，大气保温作用强
    B、地面辐射强，地表降温慢
    C、空气中水汽少，地表降温慢
    D、大气逆辐射弱，地表降温快

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    近地面受热，则一定盛行下沉气流．
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读高空等压面图，判断下列说法正确的是（　　）
    A、图中四点的气压①＜②＜③＜④
    B、甲地多晴朗天气
    C、甲地温度高于乙地
    D、近地面气流由甲地流向乙地

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    能证明地球公转的现象有（　　）
    A、太阳的东升西落
    B、地方时差
    C、昼夜长短的变化
    D、北半球河流的右岸冲刷严重

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于水圈的说法正确的是（　　）
    A、由液态和固态水组成的一个圈层
    B、是一个连续而且规则的圈层
    C、处于不断地运动之中
    D、由地表水和地下水组成

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列属于短波辐射的是（　　）
    A、地面辐射B、大气辐射
    C、大气逆辐射D、太阳辐射

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    过国际日期变更线只需调整日期，不需调整时刻．
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读左图中心点为极点的地球光照图，阴影部分表示黑夜．右图为太阳直射点一年中的移动路线示意图．读图请完成以下问题：

    （1）左边的地球光照图反映了右边哪一点的日期？
     
    ．左边的地球光照图反映的南充（31°N，106°E）的地方时是
     
    ．
    （2）太阳直射点在C到D的移动过程中，地球公转速度的变化情况是
     
    ．
    （3）左边的地球光照图反映的节气，距离下面哪一点最近？
     
    ．
    A．远日点    B、近日点     C、我国国庆节    D、元旦节
    （4）读太阳直射点一年中的移动路线示意图．北京白昼是从哪一点后开始增长的？
     
    ；北京晚上是从哪一点后开始增长的？
     
    ．
    （5）若已知某地在太阳直射点一年中的移动路线示意图中的B点位置时正午太阳高度为43°08ˊ则当地的纬度可能是
     
    ．
    （6）太阳直射点的移动周期为一个
     
    年；并简要分析移动的原因？
     
    ．

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