精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

【题目】如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。

(1) 实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题。

A.小球开始释放高度h

B.小球抛出点距地面的高度H

C.小球做平抛运动的射程

(2) 图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时,先将入射球m1多次从斜轨上S位置由静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP。然后,把被碰小球m2静止于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上S位置由静止释放,与小球m2相撞,并多次重复。

接下来要完成的必要步骤是__________。(填选项前的符号)

A.用天平测量两个小球的质量m1、m2

B.测量小球m1开始释放高度h

C.测量抛出点距地面的高度H

D.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N

E.测量平抛射程OM、ON

(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为________(用(2)中测量的量表示)。

(4) 经测定,m1=45.0 g,m2=7.5 g,小球落地点的平均位置距O点的距离如图所示。碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1′,则p1p1′=________11;若碰撞结束时m2的动量为p2′,则p1p2′=11________。

实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值为________。

答案 (1)C (2)ADE (3)m1·OM+m2·ON=m1·OP (4)14 2.9 1.01

解析 (1)小球离开轨道后做平抛运动,由H=gt2知t=,即小球的下落时间一定,则初速度v=可用平抛运动的水平射程来表示,选项C正确。

(2) 本实验要验证的是m1·OM+m2·ON=m1·OP,因此要测量两个小球的质量m1和m2以及它们的水平射程OM和ON,而要确定水平射程,应先分别确定两个小球落地的平均落点,没有必要测量小球m1开始释放的高度h和抛出点距地面的高度H。故应完成的步骤是ADE。

(3) 若动量守恒,应有m1v1+m2v2=m1v0(v0是m1单独下落离开轨道时的速度,v1、v2是两球碰后m1、m2离开轨道时的速度),又v=,则有m1·+m2·=m1·,即m1·OM+m2·ON=m1·OP。

(4) 碰前m1的动量p1=m1v0=m1·,碰后m1的动量p1′=m1v1=m1·,则p1p1′=OPOM=1411;碰后m2的动量p2′=m2v2=m2·,所以p1p2′=(m1·OM)(m2·ON)=112.9;碰撞前、后总动量的比值≈1.01。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读某岛等高线地形图单位:米,回答下列问题。

1图中乙与丁的最大相对高度是

A390米 B599米

C499米 D299米

2根据该岛的自然条件。可以发展哪些经济部门?

____________________________________________________________________________________

3丙地比乙地降水量多或少。A河比B河水能丰富是____________。

4甲、乙两个港口筑港条件较好的是____________,其判读理由是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】The theory he had been sticking to___wrong

A.being proved

B.proved

C.was proved

D.proving

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】 _______ opinions on the schedule, we finally reached on agreement.

A. Having exchanged B. Exchanging

C. Exchanged D. To exchange

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读地球在公 转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图C点纬度为70°,经度为130°E,回答下列问题。

(1)甲处放大图太阳直射点坐标为

这一天全球正午太阳高度的纬度分布规律是

(2)由甲处公转到乙处过程中,A地昼夜状况的变化

(3)地球公转到乙处时,D点日出时刻 时,昼长时间为 小时。

(4)比较ABC三点的角速度和线速度。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读图甲、图乙,完成下列问题。

(1)甲、乙两地风力大的是?并说明原因。

(2)说出图甲中天气系统A到达北京时的天气状况。

(3)就图乙中气压状况而言,该图所示的天气系统是____,此时福州的风向是_____。

(4)当图乙中的天气系统强烈发展可能会给台湾东部沿海地区带来什么天气?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】

如图所示,为室内冰雪乐园中一个游玩项目,倾斜冰面与水平面夹角θ=30°,冰面长、宽均为L=40 m,倾斜冰面两侧均安装有安全网护栏,在冰面顶端中点,由工作人员负责释放载有人的凹形滑板,与冰面相连的水平面上安有缓冲装置(图中未画出),使滑下者能安全停下。周末某父子俩前往游玩,设父亲与滑板总质量为M=80 kg,儿子与滑板总质量为m=40 kg,父子俩准备一起下滑,在工作人员静止释放的瞬间,父亲沿水平方向推了一下儿子,父子俩迅速分开,并沿冰面滑下。不计一切阻力,重力加速度g取10 m/s2,父子俩均视为质点。

(1) 若父子俩都能安全到达冰面底端(没碰到护栏),下滑的时间t多长?

(2) 父子俩都能安全达到冰面底端(没碰到护栏),父亲在推儿子时最多做功W多少?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。据此完成下列各题。

【1】形成本区域降水的水汽主要来源于

A太平洋 B印度洋

C大西洋 D北冰洋

【2】自2009年冬至2010年4月底,与常年相比该区域可能

A降水量偏少,气温偏高 B降水量偏多,气温偏高

C降水量偏少,气温偏低 D降水量偏多,气温偏低

【3】2010年5月初,控制该区的天气系统及其运行状况是

A气旋缓慢过境 B冷锋缓慢过境

C反气旋缓慢过境 D暖锋缓慢过境

查看答案和解析>>

同步练习册答案