| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
分析 水平衡(年降水量减去年蒸发量)反映某地区水分的盈亏.热带雨林带位于热带雨林气候区.
解答 解:A.根据图中的经纬度分析此区域是南亚地区.根据图中的图例实线是水平衡(年降水量减去年蒸发量),虚线是年降水量,分析图中的②的降水量是1000毫米,但是水平衡(年降水量减去年蒸发量)是-400毫米,说明蒸发量较大,难以形成森林带,故不符合题意;
B.③的降水量是1000毫米,但是水平衡(年降水量减去年蒸发量)是-1200毫米,说明蒸发量很大,难以形成森林带,故不符合题意;
C.根据图中的图例实线是水平衡(年降水量减去年蒸发量),虚线是年降水量,分析图中的①的降水量是2000毫米,它的水平衡(年降水量减去年蒸发量)是400毫米,说明蒸发量不大,可能会形成森林带.④的 降水量是2000毫米,它的水平衡(年降水量减去年蒸发量)是400毫米,说明蒸发量不大,可能会形成森林带,故正确;
D.根据图中的经纬度分析此区域是南亚地区.根据图中的图例实线是水平衡(年降水量减去年蒸发量),虚线是年降水量,分析图中的②的降水量是1000毫米,但是水平衡(年降水量减去年蒸发量)是-400毫米,说明蒸发量较大,难以形成森林带,故不符合题意.
故选:C.
点评 本题难度较小,主要考查了自然带的地域分异,解题的关键是从图中获取信息和调用相关知识进行解答.
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气 | B. | 二氧化碳 | C. | 氮气 | D. | 臭氧 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
| A. | 自A到C降水逐渐减少 | B. | 自A到C降水逐渐增加 | ||
| C. | 自A到B降水逐渐减少 | D. | 自B到C降水逐渐增加 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
| A. | 湖南种植水稻而河南种植小麦--地形 | |
| B. | 古巴大规模种植甘蔗--气候 | |
| C. | 吐鲁番盆地的生产长绒棉--土壤 | |
| D. | 横断山区的立体农业--市场 |
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科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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