【题目】扬沙是春季时我国北方地区风力将地面沙子或尘土卷起，使空气相当混浊，水平能见度在1～10千米的极端天气事件。读2011年4月28日至30日我国北方某次扬沙天气过程温度（℃）、能见度（km）和风速（m／s）变化曲线图，回答下列问题。
【1】①②③分别对应的是（ ）
A．能见度 温度 风速
B．温度 风速 能见度
C．温度 能见度 风速
D．能见度 风速 温度
【2】属于扬沙天气的时段是（ ）
A．28日20：00至29日14：00 B．28日20：00至30日14：00
C．29日8：00至29日20：00 D．29日14：00至30日8：00
快乐5加2金卷系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读图完成下列各题。
（1）左图表示北半球的 （节气），此时太阳直射点的地理坐标是 。在右侧空白图中画出与左图对应的光照侧视图，标出昼夜半球和太阳光线
（2）ABCD四地中， _____地的地方时是正午12时， ______地自转线速度最小。
（3）该图所示日期过四个月后，则太阳直射点位于 半球，并向 (南或北)移动，正午天安门广场的旗杆影长变______。
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【题目】（题文）我们的气象工作者经常利用气象气球来获取一定方面对流层的气象数据，在下列各地点中，气象气球上升高度最高的是（ ）
A. 0° B. 30°N
C. 60°N D. 90°N
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【题目】 下图是沿20°N纬线所作的地形剖面示意图。读图回答下列问题。
【1】下列关于甲、乙两地的叙述，正确的是（ ）
A．地形类型相同 B．雨季时间相似
C．主要经济作物相似 D．河流流向相似
【2】乙所在地区的东、西沿海对比，其东部沿海（ ）
A．受冬季风影响大 B．受夏季风影响大
C．雨季降水量大 D．不受西南季风影响
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【题目】阅读材料，完成下列问题。
材料一 西班牙是世界上重要的柑橘栽培国家，柑橘产量居世界第五位。该国柑橘生产集中，成片种植，集约化经营，形成优势产区，年出口柑橘占其总产量的一半以上。品种更新速度快，全年都有鲜果供应市场。鲜果上市前需经过采摘后的商品化处理，果农、包装厂、销售商各自独立，分工明确。
材料二 西班牙柑橘种植区分布图。
（1）简析西班牙柑橘种植区的优势自然条件____________。
（2）西班牙与法国在欧洲水果、花卉等“时鲜业”市场竞争激烈，请分析两国发展“时鲜业”的比较优势___________。
（3）近年来，西班牙的柑橘销量很好，果农纷纷计划扩大种植面积，对此专业人士围绕“扩大还是保持原有种植规模”展开了讨论，请谈谈你的观点并说明理由___________。
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【题目】小流域综合治理是黄土高原治理水土流失行之有效的方法之一。不同治理度下小流域生态整体模型试验，是在短期内检验小流域内各种水保规划合理性与否的方法。经对模型试验结果的统计，绘制出如下两图，据图回答下列问题。
【1】据图示判断，植被覆盖率与径流产生量的关系是（ ）
A．植被覆盖率与径流产生量呈线性正相关
B．植被覆盖率提高20%，径流产生量相应增加20%
C．植被覆盖率与径流产生量呈负相关
D．植被覆盖率在20%-60%之间时，径流产生量最大
【2】根据图示情况，在考虑了生态、经济等综合效益后，黄土高原最佳减沙减流效益的植被覆盖率是（ ）
A．20%-40%之间 B．40%-60%之间 C．70%-85%之间 D．85%以上
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【题目】下列行为属于合理利用水资源的是( )
A. 扩大耕地面积，过量抽取地下水
B. 采取措施，加速高山冰雪融水
C. 大面积排干湖泊和沼泽
D. 提高灌溉技术，发展节水农业
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【题目】阅读下列材料结合所学知识回答问题。
材料一 下图为我国东北地区及拉美甲国的马铃薯产区分布图
材料二 马铃薯（俗名土豆），口感较好，营养丰富、均衡。适应性强，喜凉，需水量不大，对土壤要求不十分严格，原产于南美洲安第斯山高山区。我国很多地区气候干旱，土地贫瘠，这些地方的经济往往欠发达，当地农民多年来都以种植马铃薯为生，但马铃薯的产业链较短，且新鲜马铃薯不易保存，滞销现象严重。下图为我国马铃薯优势区域分布图。
材料三 2015年1月6日，中国农业部发布消息称，我国将启动马铃薯主粮化战略，提出“推动马铃薯逐渐成为水稻、小麦、玉米之后的第四大主粮作物”。马铃薯主粮化就是将马铃薯加工成适合国人消费习惯的馒头、面条、米粉，实现由副食消费向主食消费的转变，使其逐渐成为第四大主粮。
材料四 马铃薯单产数据，单位：千克/公顷 （见下表）
中国 | 甲国 | 世界平均 | |
单产 | 27 000 | 57 000 | 45 000 |
（1） 据材料一简述图示两区域发展马铃薯种植的相同自然条件。
（2） 试分析我国推行马铃薯主粮化的原因。
（3） 结合材料及所学，推断我国马铃薯主粮化过程中可能遇到的问题。
（4）据材料二和材料三指出图中我国四个区域中哪个区域为推广种植马铃薯的最佳区域并说明理由。
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