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    【题目】美国东北部地区，是美国最重要的工业区，由于下列哪些原因而形成

    ①美国资本主义发展最早的地区②煤、铁资源丰富③光热充足，气候优越④交通便利

    A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③

    【答案】C

    【解析】

    美国东北部地区，是美国最重要的工业区，这里是美国资本主义发展最早的地区，工业起步早，①对。区域内煤、铁资源丰富，②对。东北部是冷湿地带，光热不足，气候无优势，③错。有多种交通运输方式，交通便利，④对。C对，A、B、D错。

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    【题目】干旱地区人口分布多呈点状、线状分布的原因是（ ）
    A.地形的影响
    B.政策的影响
    C.水源的影响
    D.文化的影响

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为某国人口增长四个阶段情况示意图。读图回答下列各题。

    【1】该国人口死亡率最高的时期是

    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

    【2】该国人口增长模式的演变顺序为

    A．甲→乙→丁→丙 B．甲→乙→丙→丁

    C．乙→甲→丁→丙 D．丁→甲→乙→丙

    【3】导致人口自然增长率变化的主要原因是

    A．人口容量 B．国际移民

    C．国内迁移 D．社会经济的发展

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下图为我国西藏局部区域防护林工程分布示意图。几十年前，图示区域被认为是西藏风沙最大的地方，如今，经过多年的植树造林工程，沿江沿河的防护林体系基本建成。数据显示，和30年前相比，图示区域大风天气年均减少32天。读下图回答下列问题。

    【1】图中所示区域的土地利用构成中，比重最高的利用类型是

    A．耕地 B．林地 C．高寒荒漠地 D．草地

    【2】通过统计记录发现，近年来图示区域每年12月至次年3月常常形成沙尘暴发生源地，据材料推断该地区的沙源地最可能位于

    A．高山荒漠带 B．河谷地带

    C．高山草原带 D．交通沿线区

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读英国地图（下图）及相关材料，完成下列要求。

    材料一：英法海峡海底隧道为铁路隧道，它使欧洲铁路网连成了一体。隧道启用后伦敦至巴黎3小时即可到达，每年通过隧道的旅客人数约1800万人，货运达800万吨。

    材料二：棉花生长发育的适宜温度为25～30℃，开花、结铃和纤维发育要求在20℃以上，光照充足。15世纪英国开始出现棉花种植，但其棉花种植业并未得到迅速发展。

    （1）英国甲、乙两地的农业地域类型存在差异，试从气候角度分析其差异及原因。

    （2）分析18世纪英国作为世界棉花加工中心的优势及存在问题。

    （3）简述修建英吉利海峡海底隧道的意义。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，其近期建设的重点是道路、能源管线、电信、港口等基础设施共建和互联互通，提高贸易和投资便利化程度。下图为“一带一路”线路示意图，读图完成下列各题。

    【1】海上丝绸之路与陆上丝绸之路相比，其交通运输方式的主要优点是

    A．速度更快 B．机动灵活 C．运量更大 D．连续性强

    【2】基于新疆在“一带一路”中的地位，其近期应重点发展

    A．物流服务业 B．服装加工业

    C．计算机制造业 D．木材加工业

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读动漫产业生产流程图（下图），回答下列各题。

    【1】对该产业特征的叙述，正确的是

    A．多个企业集聚在一起，容易形成对应的工业地域

    B．企业规模大多较小，知识技术密集程度极高

    C．不同企业之间存在着生产上的联系，空间距离近

    D．生产工序复杂，各种零部件分散在世界各地生产

    【2】影响此类产业形成和发展的主导因素一般不包括

    A．土地租金低廉 B．政策支持 C．交通便利 D．市场广阔

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】

    _________ every student aware of the importance of study, they would study efficiently.

    A. Were B. Should C. May D. Had

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】

    If he ________ quietly as the doctor instructed, Ronald would not suffer so much now.

    A. laid B. lay

    C. should lie D. had lain

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