【题目】某河流自西向东流，流水对南岸侵蚀比北岸严重，而且一年内有两次太阳直射的机会，问该河所处的纬度可能是（ ）
A.50°S
B.20°N
C.20°S
D.50°N
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】阅读材料，完成下列问题。
材料一 下表为2015年京、津、冀三地产业结构表。
北京 | 天津 | 河北 | |
第一产业(%) | 0.6 | 1.3 | 11.5 |
第二产业(%) | 19.7 | 46.6 | 48.3 |
第三产业(%) | 79.7 | 52.1 | 40.2 |
材料二 下图为我国局部区域图。
(1)郑州所在地区的地貌是________，该地貌对郑州的形成和发展起到的积极作用是________________________________________________________________________、
________________________。
(2)图中水库的经济价值为____________，______________________________________。
(3)从区域发展阶段看，2015年京、津、冀三地中发展水平相对落后的是________。
(4)试分析与同纬度东部平原相比，西安冬季的气温特点，并说明原因。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】当我国最东端（135°E）的地方时是11点时，最西端（73°E）的地方时是（ ）
A.6点52分B.15点08分
C.7点08分D.14点52分
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】(2015年日照)2009年新疆番茄酱总产达到101.83万吨，成为继美国、意大利之后的世界第三大番茄酱产区，第一大出口国。读世界主要番茄酱生产国原料品质情况和2010年价格比较表，回答下面小题。
【1】番茄酱生产国中，番茄生产最主要的共同优势条件是
A. 劳动力丰富 B. 光照充足，昼夜温差大 C. 降水丰沛，雨热同期 D. 土壤肥沃
【2】中国新疆番茄酱的竞争能力高，是因为
A. 科技投入大 B. 接近中亚市场 C. 质量好、价格低 D. 机械化程度高
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图是黄赤交角和太阳光照射地球示意图。读图回答下列问题。
【1】【1】关于黄赤交角的叙述，正确的是( )
①图中角α是黄赤交角
②图中角β是黄赤交角
③黄赤交角目前度数为23°26′
④黄赤交角目前度数为66°34′
A. ①② B. ②③
C. ①③ D. ③④
【2】【2】此时北半球正值( )
A. 春分 B. 夏至
C. 秋分 D. 冬至
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】“好奇”号确认火星上有适合生命存在的物质。分析检测显示，取出的岩石粉未含有黏 土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分。火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷， 下图为美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。据此回答下列各题。
【1】【1】火星大气比地球大气温度低的最主要原因是
A. 距离太阳远 B. 比地球密度小
C. 比地球质量小 D. 比地球体积小
【2】【2】火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现生命存在，其理由最可能是
A. 火星自转周期长 B. 火星表面温度高
C. 火星上没有液态水 D. 火星上没有大气
【3】【3】相对于地球来说，火星更易遭陨石袭击，其原因是
A. 火星公转速度快 B. 火星更靠近小行星带
C. 火星大气密度小 D. 火星的宇宙环境不安全
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为东亚部分地区某日等压线分布图(单位：hPa)。读图，回答下面小题。
【1】有可能出现降水的地方是
A. 甲 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 乙、戊
【2】若甲处天气系统逐渐增强并向北移动，下列现象最可能出现的是
A. 地中海沿岸温和多雨
B. 南亚将进入干旱季节
C. 江淮地区进入梅雨季节
D. 塔里木河进入枯水期
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】“五一黄金周”来武汉旅游的人主要来自周围地区，这说明旅游资源具有有限的( )
A. 环境承载量 B. 地区接待能力 C. 吸引半径 D. 经济容量
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】黄土高原水土流失严重的自然原因是（）
①黄土具有直立性和吸湿性②黄土高原地区夏季多暴雨
③黄土土质疏松④森林破坏严重
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
