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【题目】My parents have always made me ________ about myself, even when I was twelve.

A. feeling well B. feeling good

C. feel well D. feel good

【答案】D

【解析】首先,根据系动词后要接形容词作表语这一特点,可排除A和C。另外,使役动词make后可接动词原形(不带to的不定式)或过去分词作宾语补足语,但不能现在分词,故可排除选项B。

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【题目】海水温度距平值表示某一时段内海水平均温度与多年平均温度的偏离值,下图是某时间热带太平洋的表层海水温度距平(单位为)示意图。

1

A. 南半球东南信风较强,处于厄尔尼诺现象期间

B. 南半球东南信风较弱,处于厄尔尼诺现象期间

C. 南半球东南信风较强,处于拉尼娜现象期间

D. 南半球东南信风较弱,处于拉尼娜现象期间

2

A. 南美洲西部飓风活动减弱 B. 澳大利亚大陆东部降水增加

C. 东南亚地区出现暴雨洪涝 D. 秘鲁渔场的捕鱼量明显减少

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【题目】下列有关运河和海峡的叙述中,属于错误的是

A苏伊士运河沟通红海和地中海 B麦哲伦海峡分隔南美大陆和火地岛

C基尔运河连接北海和波罗的海 D巴拿马运河连接太平洋和墨西哥湾

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【题目】读下图 世界某区域图完成下列问题。

1A区域为长江的入海口,A处形成的地貌为_____,其成因是:____ _

2B岛位于六大板块中的____板块和____板块的____(生长/消亡)地带,岩浆活动频繁。

3)图示季节为北半球____(季节),该季节印度半岛盛行____(风向),其形成原因主要为____ _

4)半年之后C海域洋流呈____(顺/逆)时针方向流动。

5D处为世界著名的北海道渔场,其形成的优势条件为____ _

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【题目】As their memories decline, some old people tend to be talkative because they______ forget what has just been said.

A、anxiously B、particularly

C、easily D、hardly

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【题目】阅读材料回答问题(10分)。

材料一 下图为新疆维吾尔自治区简图

材料二 “保护性耕作法”是指对耕地实行免耕或浅耕措施,并且在作物收割后,将作物秸秆粉碎后归还农田,或者特庄稼根茬留在田地过冬。下表为实施“保护性耕作法”实验前后图中棉花产区冬春季节的有关资料。

土壤水分

土壤有机质

大气悬浮物质

大气水分

实验前

6.3%

0.7%

14.6%

18.6%

实验后

23.5%

3.2%

3.4%

34.5%

(1)说出图中棉花生产区棉花种植的有利气候条件。

(2)结合材料二,简述实施“保护性耕作法”的优点。

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【题目】某校地理兴趣小组到图示区域进行地质考察,在甲、丙两处岩层中发现了新生代上新世(距今约440万年)同样的古生物化石,在乙处发现了新生代中新世(距今约830万年)的古生物化石。同时发现湖泊和河流连接的河道水流流向有明显的季节变化,考察时流向大致向西。据此完成下列各题。

1

A. 背斜谷 B. 背斜山 C. 向斜谷 D. 向斜山

2

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

3

A. 雨水补给 B. 冰雪融水补给 C. 地下水补给 D. 湖泊水补给

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【题目】下图示意某流域开发的三个阶段a和三条流量变化曲线b。读图下列问题

【1】该流域开发过程中

A降水量增加 B蒸发量增加 C下渗减少 D地表径流减少

【2】假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与图b中分别对应的是

A B C D

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【题目】“冷岛效应”指地球上干旱地区的绿洲、湖泊,其夏季昼夜气温比附近沙漠、戈壁低,温差最高可达30℃左右,这是由于临近戈壁沙漠的高温气流在大气的平流作用下,被带到绿洲、湖泊上空,形成了一个上热下冷的大气结构,形成一种温润凉爽的小气候。结合图2完成下列问题。

1“冷岛效应”形成的根本原因是

A. 受控大气环流的差异 B. 绿洲与沙漠热力性质差异

C. 阳光照射强弱的差异 D. 绿洲与沙漠距海远近不同

2“冷岛效应”会使绿洲地区

A. 年降水量增多 B. 热量交换变缓

C. 水汽蒸发加快 D. 地面风速增强

3下图中甲、乙、丙、丁四地,“冷岛效应”最显著的是

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

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