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    2012年夏，长江流域再次发布洪涝灾害预警。读“某年6～9月长江某水文站观测到的水位、流量变化趋势示意图，回答问题。

    【小题1】据图可知，该年6～9月洪水灾害产生的原因是（   ）

    A．降水总量多，流量大B．降水强度大，流量大
    C．河床淤积容水量减少D．植被增加阻碍水流
    【小题2】从图上信息看，下列治理长江水患最根本的措施是         （   ）
    A．植树造林，保持水土B．大力兴建水利工程
    C．中游河段裁弯取直D．增加湖泊的蓄洪能力


    【小题1】C
    【小题2】A

    解析

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    1998年夏，长江流域特大洪灾。自6月11日进入梅雨期后，长江流域各地暴雨频繁，雨带在长江流域徘徊，共出现了74个暴雨日。这次洪水波及范围之广，持续时间之长，造成损失之大都是历史上少见的。据此完成（1）—（2）题。

    （1）造成长江流域暴雨的天气系统的性质是

    A.气旋      B.反气旋    C.热带气旋     D.准静止锋

    （2）关于长江洪灾的叙述，正确的是

    A.长江洪灾完全是由于长江流域降水多暴雨造成的

    B.长江洪灾是人为因素造成的

    C.1998年特大洪灾，除了自然原因，人为原因的加剧作用也是不可小视的

    D.“小雨量、高水位、大洪灾”说明了人为因素的影响不大，而三峡对于干流水量起了重要的扼制作用

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    科目：高中地理 来源：2012-2013学年江苏省高三第一次质量检测地理试卷（解析版） 题型：选择题

    2012年夏，长江流域再次发布洪涝灾害预警。读“某年6～9月长江某水文站观测到的水位、流量变化趋势示意图，回答问题。

    1.据图可知，该年6～9月洪水灾害产生的原因是（    ）

    A．降水总量多，流量大                        B．降水强度大，流量大

    C．河床淤积容水量减少                        D．植被增加阻碍水流

    2.从图上信息看，下列治理长江水患最根本的措施是                 （    ）

    A．植树造林，保持水土                        B．大力兴建水利工程

    C．中游河段裁弯取直                          D．增加湖泊的蓄洪能力

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：单选题

    2012年夏，长江流域再次发布洪涝灾害预警。读“某年6～9月长江某水文站观测到的水位、流量变化趋势示意图，回答问题。


    1.据图可知，该年6～9月洪水灾害产生的原因是


    1. A.
      降水总量多，流量大
    2. B.
      降水强度大，流量大
    3. C.
      河床淤积容水量减少
    4. D.
      植被增加阻碍水流

    2.从图上信息看，下列治理长江水患最根本的措施是


    1. A.
      植树造林，保持水土
    2. B.
      大力兴建水利工程
    3. C.
      中游河段裁弯取直
    4. D.
      增加湖泊的蓄洪能力

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    2012年夏，长江流域再次发布洪涝灾害预警。读“某年6～9月长江某水文站观测到的水位、流量变化趋势示意图（图5），回答9～10题。

    9．据图可知，该年6～9月洪水灾害产生的原因是

          A．降水总量多，流量大                              B．降水强度大，流量大 

          C．河床淤积容水量减少                              D．植被增加阻碍水流

    10．从图上信息看，下列治理长江水患最根本的措施是

          A．植树造林，保持水土                               B．大力兴建水利工程

          C．中游河段裁弯取直                                 D．增加湖泊的蓄洪能力

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