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    下列主要由地球公转产生的地理意义是(    )

    A．昼夜更替        B．昼夜现象      C．昼夜长短的变化     D．时差的产生

    C

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    科目：高中地理 来源：2013届云南省高一下学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列地理现象中由地球公转产生的是（    ）

    A、昼夜交替               B、昼夜长短   

       C、水平运动物体的偏向     D、地方时

     

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    科目：高中地理 来源：北京月考题 题型：综合读图题

    读地球公转示意图，回答下列问题。

    （1）在图中用箭头标出地球公转方向
    （2）从春分日到夏至日，地球运行在公转轨道①②③④中的_________段，该时段北极圈内极昼的范围将逐渐_________。
    （3）在地球公转轨道①②③④四个时段中，太阳直射点向南移动的有_________。
    （4）当地球运行到A位置时，太阳直射点的纬度是_________，此时正午太阳高度达最大值的范围是___________________________。
    （5）下列地理现象，由地球公转产生的有_________（选择填空）。
    A．昼夜交替
    B．昼夜长短的变化
    C．正午太阳高度的变化
    D．不同经度地方时不同

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列地理现象中，主要由地球自转产生的是

    A．昼夜现象 　　　　B．昼夜交替现象

    C．极昼、极夜现象 D．昼夜长短的变化

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列现象主要由地球公转产生的是

        A.偏东的地点比偏西的地点先看到日出       B.正午的阳光比早上的灼热

    C.夏季日出时间比冬季早        D.夏季正午的太阳比冬季正午高

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