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    【题目】 We are tired of the boring topic. Why not _____ it to an interesting one?

    A. deliver B. switch C. connect D. direct

    【答案】B

    【解析】考查动词。句意：我们讨厌这个令人厌烦的主题，为何不换一个有趣的呢？switch...to... “把……换成……”。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 —Maggie had a wonderful time at the party.

    —________, and so did I.

    A. So she had B. So had she

    C. So she did D. So did she

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】如图为有丝分裂相关的坐标曲线。相关说法不正确是（ ）

    A．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d过程细胞中核DNA含量不变

    B．若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同

    C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a→c过程染色体数目不变

    D．若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则a→d过程染色体数目不变

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程：将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成两半，每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度）。关于该实验及相关推论叙述正确的是 （ ）

    A．本实验自变量是不同大小的琼脂块，因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度

    B．NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大

    C．通过本模拟实验可说明，细胞体积越小，其相对表面积小，物质运输的效率就越高

    D．本实验中，NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题：

    （1）图1中AC段和FG段形成的原因是_________，L点→M点表示________作用。

    （2）图2中的B图为_____________细胞，发生在图1中的______________段。

    （3）同源染色体分离和非同源染色体自由组合发生于图1中的__________段。

    （4）图1中与GH段和OP段相对应的细胞中，染色体有何不同_____________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列图1和图2分别表示某动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请回答下列问题：

    （1）根据 图可以判断该生物性别为 ，该动物可以产生 种成熟的生殖细胞。

    （2）图2中具有同源染色体的细胞有 ，染色体数∶染色单体数︰核DNA数＝1︰2︰2的细胞是 。

    （3）图1中a、b、c柱表示核DNA数量变化的是 。细胞分裂中同源染色体分开可能对应图1和图2中 图像对应的时期（图1用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ表示，图2用甲，乙，丙表示）。

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    【题目】On the bus I saw a student ____________ I thought was your brother.

    A. who B. whom C. whose D. he

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    【题目】We’re talking about the piano and the pianist ____________ were in the concert we attended last night.

    A. which B. whom C. who D. that

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 (2014·湖南) Only when you can find peace in your heart good relationships with others.

    A. will you keep B. you will keep

    C. you kept D. did you keep

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