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人类活动,对水循环可以施加影响的是:

[  ]

A.修运河
B.大面积植树造林
C.热带雨林被砍伐
D.节约用水

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:广东省韶关市第一中学2008届高三年级9月地理模拟考试 题型:069

读“水循环示意图”,回答下列问题:

(1)由②、③、④、⑥、⑦等环节组成的水循环类型是________,其中环节③的名称是________

(2)在图示各环节中,人类活动可对其施加影响的环节主要是________(填代号),我国对此环节施加影响的著名工程有________(举一例)。

(3)如果人类取用水量超过水循环________的数量与速度,或者使水资源遭受污染,就会造成水资源________

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科目:高中地理 来源:2013届山东省曲阜崇德高考补习学校高三第一学段检测地理试卷(带解析) 题型:单选题

下图为北半球某区域示意图。读图,回答题。

【小题1】下列说法正确的是

A.图中地层形成的顺序为①②③④⑤B.图中褶皱和断层是同时形成的
C.先形成断层,后发生②处的岩浆侵入活动D.华北平原与M地形成原因相同
【小题2】若图示区域河流两岸的地质条件相似,则
A.河口附近的岛屿更容易和e岸相连
B.a、b、c三处适合兴建水电站的是c处
C.d河段附近地区易发生滑坡、泥石流灾害
【小题3】若图中所示水循环发生在亚欧大陆东部中纬度地区,则
A.甲环节主要发生在春、秋两季
B.通常用环节乙的数量表示水资源的丰歉
C.黄土高原的千沟万壑与丙环节有关
D.目前人类可对丁环节施加显著影响

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题

读“我国南方和北方水资源对比表”及“南水北调工程路线示意图” 回答下列问题

(1)根据表格中的数字可得出结论:我国水资源的分布______________,总体上是_____多,_____少。
(2)南水北调工程体现了人类活动对水循环过程中_____________(环节)施加的影响。
(3)东线工程的优势之一是工程量较小,因为它可以利用_________主干道及周边水道作为输水通道。
(4)东线工程的实施可缓解_____________地区的缺水状况,为解决该地区水资源的短缺,在生产和生活中还应该加强__________________________________。

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科目:高中地理 来源: 题型:

2002年12月27日,南水北调东线工程正式开工。读“南水北调东线方案示意图”,完成下列问题。?

(1)在水循环的各个环节中,南水北调工程的实现是人类活动对水循环___________环节施加的影响。?

(2)在东线方案工程中,可利用___________运河主干线及周边平行水道作为输水渠道。?

(3)东线方案主要能缓解我国水资源最缺乏的地区(自北向南依次为)___________河、___________河、___________河三大流域用水的紧张情况。?

(4)在图中A、B、C各段输水道中,可依靠自流输水的是___________段。?

(5)在南水北调工程的实施中,为合理开发利用与保护水资源,必须同时采取的措施是___________、___________与___________。

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

111.2002年12月27日,南水北调东线工程正式开工。读“南水北调东线方案示意图”,完成下列问题。?

(1)在水循环的各个环节中,南水北调工程的实现是人类活动对水循环___________环节施加的影响。?

(2)在东线方案工程中,可利用___________运河主干线及周边平行水道作为输水渠道。?

(3)东线方案主要能缓解我国水资源最缺乏的地区(自北向南依次为)___________河、___________河、___________河三大流域用水的紧张情况。?

(4)在图中A、B、C各段输水道中,可依靠自流输水的是___________段。?

(5)在南水北调工程的实施中,为合理开发利用与保护水资源,必须同时采取的措施是___________、___________与___________。??

 

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