【题目】阅读图文资料,完成下列要求。
地理学研究多因素(变量)问题常采用控制变量法,即:把多因素问题分解成若干单因素问题,每次试验只改变一个因素,从而研究这个因素对地理事象的影响,而其它不变的因素称为控制变量。
渐江省某坡耕地面临严重的水土流失问题。采校地理兴趣小组拟研究不同农作措施的水土保持效果。
(1)该兴趣小组试验过程中改变的因素(变量)是____。
该小组设置了3个径流小区,均在同一坡面上,长20 m,宽10 m,坡度15°,坡向东偏南,下设沉沙池,其出口处安装自动水位计,小区间隔仅/m,均采用油菜大豆轮作,试验历时1年。其中,径流小区I为顺坡耕作;径流小区Ⅱ为等高土埂,即在坡长方向每隔5m设一土埂,宽60 cm,高30 cm,并务实;径流小区Ⅲ为水平草带,即在坡长方向每隔5m设一草带种植区,竞1m,种植百喜草。
(2)该试验过程的控制变量有____、____、____等。
地表径流量的测定是V -次降雨过程为单位,通过自动水位计记录逐次降雨的径流量和径流历时。该小组将不同径流小区的地表径流量变化结果,绘制如图。
(3)图中①、②、③依次表示径流小区____、____、____(填“I”、“Ⅱ”、“Ⅲ”)。
(4)在小组成果展示交流时,有位同学提出图示曲线可推断当地降水状况。例如,与6月相比,该地7月降水较____(填“多”或“少”),这是由于该地6月受______(填天气系统)影响,7月受______(填天气系统)控制。
(5)地表径流量的变化受多个因素的影响,说明自然地理环境具有____的特点。
【答案】(1)农作措施。
(2)降水;坡度;土壤;作物类型。
(3)I;Ⅲ; (1分)II。
(4)少; 准静止锋;副热带高压。
(5)整体性。
【解析】整体分析:本题以水土流失为背景,考查学生的材料分析能力和读图能力。
(1)径流小区I为顺坡耕作;径流小区Ⅱ为等高土埂,径流小区Ⅲ为水平草带。其余条件相同,该兴趣小组试验过程中改变的因素(变量)是农作措施。
(2)其它不变的因素称为控制变量。该小组设置了3个径流小区,均在同一坡面上,下设沉沙池,小区间隔近,均采用油菜大豆轮作,分析材料可知,该实验的控制变量为降水、坡度、土壤、作物类型。
(3)径流小区I为顺坡耕作;径流小区Ⅱ为等高土埂,径流小区Ⅲ为水平草带。在相同降雨量的条件下,涵养水源的能力越强,地表径流量就越小。根据径流小区的地表农作措施分析,径流量由大到小为径流小区I、径流小区Ⅲ、径流小区Ⅱ。图中①、②、③依次表示径流小区 I 、Ⅲ、Ⅱ。
(4)该地为浙江。结合径流量图,可知7月降水比6月降水少。浙江地处长江中下游平原,6月受江淮准静止锋的影响,降水较多;7月受副热带高气压带控制,降水较少。
(5)自然环境整体性指:各要素相互联系相互作用构成统一整体,一个要素变化会引起其他要素甚至整个环境的改变。地表径流量的变化受多个因素的影响,说明自然地理环境具有整体性的特点。
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【题目】青藏铁路格尔木至拉萨段通过多年冻土区约552 km,对多年冻土区路基的防护成为青藏铁路建设施工的重点,片石通风路基是冻土区常用的路基防护措施。下图示意青藏铁路片石通风路基横断面。据此完成下列各题。
【1】片石通风路基散热效果最显著的季节是
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】专家建议青藏铁路东西走向路段路基两侧增加片石护坡层,且南坡厚度要大于北坡,其目的是
A. 进一步降低路基的温度 B. 保持路基两侧降温一致
C. 降低南坡风力侵蚀强度 D. 增加北坡路基散热效率
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】当伦敦地方时为中午12时时,区时为20时的城市是( )
A.悉尼(150°E附近)
B.上海(120°E附近)
C.洛杉矶(120°W附近)
D.阿克拉(0°经线附近)
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下列日期中,北京市的正午太阳高度按从小到大的顺序排列正确的是( )
A.国庆节、教师节、儿童节、元旦
B.元旦、儿童节、教师节、国庆节
C.元旦、国庆节、教师节、儿童节
D.儿童节、教师节、国庆节、元旦
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】据哈尔滨5月5日前后几天的天气变化资料统计图(右下图),回答下列各题。
【1】这次天气变化过程最有可能是由
A. 反气旋造成 B. 气旋造成
C. 冷锋造成 D. 暖锋造成
【2】这次降水的形成原因是
A. 气流下沉造成
B. 气流对流上升造成
C. 暖气团土动沿锋面爬升造成
D. 暖气团被迫抬升造成
【3】此系统易造成
A. 长江中、下游地区的梅雨天气 B. 东北、华北地区的夏季暴雨
C. 东南沿海的台风天气 D. 长江中、下游地区的伏早天气
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读图完成下列各题
(1)图中字母所表示的含义分别是:
A________B________C ________D ________
(2)从_____到形成各种_____ ,又到新_____的产生,这一运动变化过程构成了地壳物质循环。
(3)图中A、B、C、D过程中,能量来自地球外部的有:________
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】关于地球自转方向的叙述,正确的是( )
①北半球自西向东,南半球自东向西 ②南北半球都是自西向东
③从北极上空观察,呈顺时针方向 ④从南极上空观察,呈顺时针方向.
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为“城市热岛环流示意图”。读图回答下列各题。
【1】关于城市热岛环流的叙述,正确的是
A. 市区近地面气温高,气压高 B. 不利于城市大气污染物的扩散
C. 市区降水少于郊区 D. 绿化带可以改善市区的大气环境
【2】减轻城市热岛效应的措施,正确的是
A. 增加城市硬化路面的面积 B. 减少城市绿化面积
C. 提高空调使用率 D. 提高能源利用效率
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